Гръцката дума "икономика" буквално означава "изкуство на земеделие". Но за последните две и половина години, откакто древногръцкият писател и историк Ксенофонт даде това име на "новата" наука, неговото съдържание се е променило до неузнаваемост. Сега фермата се управлява и управлява не само в рамките на едно семейство или град, но и в рамките на голям регион, държава или цял свят. Днес съществуват редица икономически училища, които са система от теоретични изследвания и възгледи, обосноваващи концепцията и законите на тази наука. За най-интересните от тях си струва да кажете.
Първите икономически училища са от особен интерес. Меркантилизмът е именно такъв. Създаден е в периода XV-XII в., А самият термин е въведен в научна употреба от френския икономист Антоан Монкретиен, който е известен и като драматург.
Меркантилизмът отразява политиката на държавата, тъй като поддръжниците на тази доктрина представляват интерес за търговския капитал. Тяхната основна цел беше да запазят благородни метали в страната. Какво е постигнато чрез различни методи. Вносните стоки бяха поставени на високи цени, износът на сребро и злато от страната беше строго наказан. Задържането в държавните пари успя да постигне забрани за оттеглянето им от чужбина. Дори ако вносителите успеят да спечелят от продажбата на своя продукт, те са длъжни да харчат пари за закупуване на местни стоки.
На тази основа може да се каже, че начело на меркантилизма е теорията на паричния баланс. Но това беше ранният етап на това училище за икономическо развитие, което продължи до началото на 16-ти век. После дойде късният меркантилизъм. И основите се промениха. Строгите ограничения върху износа на пари и вноса на стоки престанаха да съществуват, възникна идеята за търговски баланс, в някои страни започнаха активни покупки на евтини стоки и последващата продажба в други за повече пари.
Сега се смята, че меркантилизмът по отношение на училището на икономическата мисъл е много примитивен. Защото то отговаря само на една епоха - тази, в която основната идея беше натрупването на капитал. Но въпреки това тази посока даде тласък на развитието на теорията на финансите. Така се третира с уважение - като праистория на икономиката.
Заслужава да се отбележи внимание и тази френска доктрина от XVIII век, която говори за икономическите училища. Неговият основател е Франсоа Кене.
Физиократите бяха враждебно настроени към имуществената система на обществото, както и към правата на сегенорите и благородните привилегии. Любовта на хората беше една от основните им идеи. Физиократите също така смятали, че богатството е създадено в селското стопанство, а не в търговията. Защото занаятчиите и работниците в други индустрии не създават нищо ново, печелившо. Те обработват само всичко произведено в селското стопанство. Търговията се занимава с преразпределението на богатството, а селското стопанство е негов стабилен източник. Ето защо един от най-важните въпроси на физиокрацията беше проблемът с балансирането на пазара.
Интересното е, че физиокрацията има място, където да бъдем в нашето време. Към днешна дата неговото развитие се занимава с американския икономист и политически активист Линдън Ларуш. Като цяло преподаването на физиократи е трудно да се надценява. В края на краищата това беше първата социално-икономическа школа, която отвори научния етап в развитието на тази наука. Именно тя засегна редица фундаментално нови въпроси и частично реши някои проблеми. Имаше идеи за разделението на труда, произхода и използването на парите, за заплатите и факторите, които го влияят. Те все още са от интерес и не губят значение.
Тази тенденция, възникнала в периода XVIII-XIX век, заслужава специално внимание. В крайна сметка, това е първото от всички съвременни икономически изследвания. Което, между другото, произхожда от физиокрацията.
Първата беше идеята за либерализма. Нейният основен принцип е зачитане на ненамеса на държавната власт в икономическите процеси, което дава на предприемачите неограничена свобода от гледна точка на конкуренцията. Меркантилизмът и физиократията са загубили своята значимост. Прекратен е и пряк държавен контрол върху стопанската дейност. Това доведе до появата на свободно частно предприятие. И т. Нар. Laissez faire, политика на ненамеса, царуваше.
Между другото, терминът "невидима ръка", познат на всеки образован човек, възниква в рамките на тази посока. За първи път шотландският икономист и философ по етика Адам Смит говори за системата на саморегулиране. И днес действието на пазарния механизъм, координиращ решенията на продавачите и купувачите, може да се наблюдава на практика. Принципът е прост: важно е производителят да се възползва, но пътят му към него е положен чрез задоволяване на нуждите на купувача. Затова той, преследвайки собствената си цел, реализира интересите на обществото.
Защо класическото икономическо училище се счита за такова? Защото повечето от нейните методологически разпоредби и теории, които са в основата на тази посока, са истински научни. И това е много важно. В крайна сметка, благодарение на хората, които представляват тази тенденция, икономическата теория получи статут на научна дисциплина.
Също така е необходимо да се каже за това, като се изброят училищата за икономическа мисъл. Неокласицизмът е специално учение. Тъй като включва редица области и училища, обединени от общ принцип, който предполага признаване на влиянието на производствените разходи и полезността на стоките върху ценообразуването. Неокласицизмът определено е гимназия по икономика. Тъй като неговата насока все още е водеща в съвременната наука.
Основателят на идеята е Алфред Маршал. Той е този, който през втората половина на XIX век разработва теорията за цената, заплатите и няколко други интересни идеи.
Маршал, като последователите на неокласицизма, разчиташе на концепцията за търсенето и предлагането, въз основа на която следва идеята за цената. Цената на стоката се определя от съотношението на търсенето и предлагането, както и от възвръщаемостта. Производителят никога няма да продава продукта си на цена, която няма да му даде печалба, която да може да покрие разходите. Идеята на Алфред Маршал представлява решение на въпроса за ценообразуването не само от гледна точка на производителя (като класическа икономическа теория). Това засяга потребителската страна.
Между другото, именно по време на формирането на неокласицизма това понятие еластичност на търсенето. Днес, като се фокусираме върху нея, е възможно да се измери степента на реакция на потребителите на промени в цените, което се отразява на печалбата и доходите на производителя.
Всички основни икономически науки, познати на науката, се основават на определена идея, принцип. А при социализма основната идея е утопия. Тъй като основната мисъл на тази тенденция е справедливостта, равенството, свободата и свалянето на капитализма.
Социализмът в икономиката означава запазване на стоковото производство, движението на стоки и пари. Идеята на тази тенденция е насочена към посрещане на културните и материални нужди на обществото, доколкото е възможно, както и пълното осигуряване на развитието на нейните членове, което се постига като резултат от непрекъснатото подобряване на производството. Това висше икономическо училище определя основната роля на заплатите в преподаването. Защото именно тя влияе върху възхода на благосъстоянието на хората и формирането на социалистическия начин на живот.
Днес социализмът се проявява навсякъде. Ярък пример е процесът на оказване на подкрепа на световната икономическа система на народите на слабо развитите страни.
Основната идея на това направление на икономическите училища се изразява в теорията за въздействието на съвкупния показател за търсенето на продукция в краткосрочен план. Неговият основател е Джон Мейнард Кейнс. Той вярва, че науката за финансите трябва да бъде интуитивна и да се противопоставя на прекомерната математизация.
Също така Кейнс винаги е бил притеснен за крайните цели на икономическата дейност. Той имаше собствена визия за жажда за богатство. Смяташе, че любовта към парите е оправдана, защото дава възможност да се живее добре. Кейнс смята също, че основната цел на икономическата дейност на хората е стремежът към морално усъвършенстване на нашия свят. Джон Мейнард имаше доста интересни мисли по тази тема, защото не само беше икономист, но и философ.
Говорейки за спецификата на кейнсианската икономическа школа, трябва да се отбележи, че представители на тази област подкрепят активното участие на държавата в тази област. Последователите на тази тенденция наричаха решенията на частния сектор причина за неефективността на националната, националната икономика. И решението е само фискално и паричната политика правителството и Централната банка.
Дълго време кейнсианството е стандартният икономически модел на повечето развити страни. Тя е проследена по време на Голямата депресия, Втората световна война и дори 30 години след нея. В средата на 70-те години обаче кейнсианците престанаха да заемат господстващо положение поради стагфлация и енергийни кризи. Сега интересът в тази област отново нараства. Това е така, защото съвременните икономически училища и пазарни модели не могат да се справят с последиците от финансовата криза, настъпила през 2007-2008 година.
Тази тенденция също не може да бъде пренебрегната чрез изброяване на основните икономически училища. В крайна сметка, това е много интересна модерна теория, която разглежда влиянието социални институции (традиции, морал, закон, държава) за вземане на икономически решения. Неговият основател е Torstein Bunde Veblen - американски журналист, социолог и футуролог.
Съвременният институционализъм не пренебрегва категории, които се считат за обичайни за неокласицизма. Цената, търсенето и печалбата се разглеждат просто като се има предвид настоящият спектър от интереси и пазарни отношения.
Повече поддръжници на идеите на институционализма разглеждат икономиката като част от социалната система, а не в чиста форма. Също така, тази тенденция разглежда основния обществен интерес. Това е подобно на социализма. Друга умерена държавна намеса в икономиката е добре дошла, тъй като се счита за подходяща и полезна. И между другото, привържениците на институционализма смятат, че не само цените влияят върху икономическата ситуация в страната. Те също така вземат предвид безработицата, кризите, политическата нестабилност и инфлацията.
И ако говорим за това коя икономическа школа е най-лесно да се разбере, то това ще бъде институционализъм. Няма сложни формули и графики - само статистика и опит. Фокусът не е върху анализа на предлагането, търсенето и цените, а върху икономическите проблеми, свързани със социални, правни, етични и политически аспекти.
Всички икономически училища имат своя централна идея. Монетаризмът разглежда промяната в цените в зависимост от размера на паричното предлагане. И тази идея, между другото, стигна до икономическата теория в древните дни. Образуването на монетаризъм обаче падна в средата на ХХ век.
Тази теория твърди, че парите са финансовата база и най-важният стимулатор на икономическото развитие. Средствата определят движението и последващото развитие на производството. Поддръжниците на монетаризма вярват, че хората се нуждаят в пари определя тяхната висока ликвидност. Търсенето на средства постоянно нараства и това се дължи на склонността към спестяване и натрупване.
Между другото, според монетаристите пазарната икономика се отличава със стабилност и желание за стабилност. Цените от своя страна играят ролята на основен регулатор. Държавната намеса е силно обезкуражена.
Отбелязва се и приоритетът на монетарните фактори. Привържениците на монетаризма смятат, че регулирането трябва да се основава на дългосрочни задачи, а не на текущи.
Милтън Фридман, който е основател на тази теория, също е уверил: инфлацията трябва да бъде потисната по всякакъв начин. Дори ако трябва да се намалят социалните програми. Поради това, строго погледнато, се развива спорно отношение към монетаризма.
Всички известни икономически училища са изброени по-горе. Необходимо е обаче да се говори за марксизма отделно, въпреки факта, че тази теория е свързана с класическата тенденция.
Неговият основател е икономистът-социолог Карл Маркс и неговият близък приятел - философът Фридрих Енгелс. Експертите дадоха научен характер на идеята за класиката на политическата икономия и доказаха необходимостта от използване на класов подход по отношение на изследването на моделите на социално развитие.
Именно Маркс доказа, че размяната е задължително условие за превръщането на всеки продукт на труда в пълноправна стока. Освен това той дефинира концепцията за средната пазарна стойност. Той доказа значението на изучаването не само на закона за разпределение на произведения продукт, но и на самия производствен процес, както и последващия обмен и потребление.
Относно марксистката теория обикновено реагират по позитивен начин, но не и без недостатъци. Една от тях се проявява в безценната роля на частната трудова собственост в процеса на реализация на човешките ресурси. Но влиянието на широкомащабното производство, напротив, беше надценено. Както и да е, това може да се наблюдава в съвременното общество. Малката продукция се изтласква от големи или се абсорбира от тях. Също така, привържениците на марксизма пренебрегват дейността на предприемачите, защото считат източника на доходите само за труда на наемните работници. Но основният недостатък е неоправданата абсолютизация на ролята на държавната собственост в създаването на нова система.
Този поток също заслужава да се спомене, когато говорим за икономическите училища. Икономиката е наука за възрастни. Но консерватизмът е движение, което подкрепя идеята за запазване на предишни традиции. Той отрича революциите, големите реформи, иновациите. И застъпва идеализацията на миналото и възраждането на стария ред.
В икономиката консерватизмът защитава понятията за частна собственост, пазарния механизъм и личната свобода. Тази посока получи "втори вятър" преди около 30-40 години. Тогава дори се появи понятието "консервативна смяна". Те означават възраждане на либералната философия, появата на теорията на рационалните очаквания и идеята за публичен избор.
Днес идеологията на консерватизма активно се развива, засягайки социализма и либерализма. Като цяло, през XXI век всички формирани преди това икономически училища се преосмислят и получават нови проявления, изразени в други идеи. С други думи, те са „изпробвани“ в настоящите ситуации. От особено значение е идеята за собствеността, транзакционната теория на организациите. Идеята, че човек е основният икономически ресурс на постиндустриално общество, също се насърчава активно. А проблемите, които са от значение, се решават както от традиционните, така и от експерименталните методи.
Все още можете да говорите много за концепциите за съвременни и съществуващи теории. Икономиката е наука и производствена система, която се развива бързо. Тя е тясно свързана със социологията, психологията, политиката. Световната икономика е изградена според определени закони и е ангажирана с глобализацията. В този процес не може да се направи без прилагането на някога развитите теории и разпоредби, без позоваване на опита на нашите предшественици. Икономиката е динамична. Но принципите му са до голяма степен непроменени, което доказва продължаващото значение на ученията на гореспоменатите икономически училища.