Какво е резюме и какво изисква учителят от учениците

Днес ще говорим с вас за това какво е резюмето. Съвременните учители много често ги изискват от учениците, независимо от възрастта. Но не всеки, например в началното училище, когато току-що се е научил да пише, може да разбере какво е то. Нека да разгледаме какво представлява урокът и какви са данните за „записването“.

Стихостта е сестра на таланта

Е, нека поговорим с вас за това какво означава думата „синопсис“ в съвременните училища и какво всъщност означава този термин. Ако погледнете значението в речника, ще видите, че нашият обект днес е нищо повече от кратък запис за нещо.

Така че, ако мислите за това, което е резюме, тогава можете да разберете от него нещо като разказване на казаното и записването на тази информация на хартия. Вярно е, че сега този термин има няколко значения. Ще говорим за тях.

Защо ви е нужно

Но първо, нека помислим внимателно защо трябва да записваме информация, която може да бъде записана изцяло. Работата е в това, че урокът на урока понякога помага на учениците да записват само необходимите факти, без вода. Това спестява време за подготовка за урока и помага на децата да извлекат само необходимата информация от четенето.

Вярно е, че не всеки знае как правилно да съставя и пише. Ако детето няма представа какво е важно и кое не, как точно трябва да запише тази или онази информация? За тази цел, учителят трябва да даде на децата т.нар описание на урока, където той се фокусира върху ключовите точки на урока. С този "график" учениците могат лесно да заснемат необходимите данни в тетрадка. И сега определяме какво е резюмето в концепцията на много учители и какво изискват от „техните деца“.

Такава е реалността

Така че нека се опитаме да разберем с вас какво се случва с текущото „кратко съдържание“. Работата е там, че през последните години учителите все повече изискват децата да съставят план за урок. След като студентите „предадат” работата си, често има оплаквания към учениците. - Твърде кратък - - Не е написано - и така нататък.

Работата е там, че обобщението на часовете в очите на учителите е пълен запис на информацията, представена в урока. Освен това, като правило, тези "изявления" трябва да се изпълняват правилно според предварително определен план. Освен това информацията следва да бъде рационализирана и разделена на ясни параграфи. Тук самата концепция на настоящия ни термин се губи. Трябва да се помни, че очертанията на урока не са нищо повече от кратък запис на разказа в свободна и удобна за автора форма. Сега нека помислим какво друго може да се припише на нашите "кратки изявления".

план

Друго полезно нещо, което може да бъде приписано на текущата тема, е планът на урока. С всичко това се нарича „обобщение на плана“. Какво е това? Нека се опитаме да го разберем.

Работата е там, че планът е писмено обобщение на урок или лекция, който е разделен на ясни подзаглавия и параграфи. Като правило, те могат да бъдат използвани за бързо "препускане през очите" по дадена тема. Наред с другите неща, записите от този вид са много полезни както за учениците, така и за преподавателите при подготовката за занятия. Сега е време да поговорим за вас как се правят "планове" и "бележки". В края на краищата, не всеки го знае. И в това ще се опитаме да го разберем.

За учителя

Така че, ако сте учител, който трябва да направи резюме на урок по дадена тема, тогава ще трябва да знаете как да се заемете с работата и да съставите това нещо. Проблемът е, че има определени правила, които трябва да се спазват. Сега ще ги опознаем.

Първата тема, която ще бъде записана във всяко ръководство по темата, е името на темата. Необходимо е да се формулират и пишат правилно. Става дума за изясняване на някои детайли, които са важни части от образователния процес. Например, класът, в който ще се проведе урокът. Това се прави, защото същите теми могат да бъдат изучавани на различни възрасти, но съдържанието на уроците ще бъде малко по-различно.

След това трябва да напишете общи цели, които трябва да постигнете до края на сесията. Тя трябва да съдържа информация за това с какво ще се запознаят децата: с какви понятия, явления и идеи. Тогава са написани целите и задачите на темата. Каква е разликата между изброените елементи? В първия случай разказвате задачите, които ще се изпълняват по време на урока, а във втория - крайния резултат.

Следващата точка е форма на урок и необходимото оборудване. Можете да провеждате изследвания, разговори, синтез, контрол на урок или "практика". След това трябва да напишете ясен план за действие за урока за себе си. Това е всичко. Сега знаете какво е резюмето и как да го напишете правилно.

За деца

Но не само учителите са нашият днешен термин. Доста често в домашното можете да видите елемента "направи резюме на темата ....". Тогава, като правило, момчетата започват да имат проблеми. Както вече споменах, не всеки знае какво е и как е правилно съставен. Ще ви дадем съвет как да направите план, след което лесно можете да се справите със задачата.

Преди всичко трябва да прочетете дадената тема. След това го разбийте на няколко ключови параграфа. Дайте на всяко име и го запишете. Сега помислете каква информация четете, към която се отнася „елементът“. Корелация? Освен това е необходимо да се представи накратко всеки параграф и да се направи заключение-заключение. Достатъчно, за да опитате веднъж и ще разберете - не е толкова трудно, колкото изглежда. Това е всичко - вие сте готови за урока!