Пролетни приложения за деца
Пролетна природа прероден. Сняг, който се топи през зимата, се топи, ромолещи потоци се стичат навсякъде, първите лепкави листа се появяват по дърветата, птиците, които се връщат от топлите страни, силно чуват. Всичко това създава специално радостно настроение. В детската градина децата са поканени да сънуват пролетната тема. Приложения за цветни хартии и други импровизирани материали позволяват на родителите и децата да прекарват времето си в полза, да се сближават.
Ние създаваме с майка си
Минутите, когато цялото семейство заедно рисува, лепи или събира занаяти от клоновете, остават в паметта на децата за дълго време. Те наистина обичат да използват пролетни хартиени приложения. От кръгове, площади и други неразбираеми части изведнъж се появяват ярки цветя, звучни потоци, пеещи птици. В същото време творческите способности на детето се развиват активно.
Децата се учат да работят с ножици и лепило, да подобряват фините двигателни умения, което е толкова необходимо за училището, да повтарят неуловимо геометрични форми. Децата се учат да се движат в пространството (дясно - ляво, отгоре - надолу, далеч - близо, по - долу и т.н.). Пролетните знаци са добре запомнени: топене на сняг, капки, връщане на птици и примули. Създавайки красива работа с техния образ, детето разширява идеите си за това красиво време на годината.
Възрастни функции
Когато създавате пролетни приложения с детето си, трябва да вземете под внимание неговите възможности. Твърде сложно или, обратно, лесна задача води до бърза загуба на интерес. Така че, децата на 2-3 години все още не могат да режат частите. Но те могат да се придържат готови елемент на базата на: пеперуда, птица, цвете. Накарайте ги да имат възрастен. Също така, трохите могат самостоятелно да украсят готовия обект с красив модел от геометрични фигури или импровизиран материал.
Деца от 4-5 години се учат да боравят с ножици. Частите, изрязани от тях, често са криви, но това усещане е необходимо за детето. По това време е по-добре да се даде предимство на големи артикули. Първо, децата се учат да режат по права линия, след това в кръг.
След 5 години детето може да създаде сложни приложения с фини детайли. Той се интересува от работа в различни техники. Децата не винаги имат достатъчно търпение за упорита работа, но с помощта на родителите си са в състояние да направят истински шедьоври.
Признаци на пролетта
Първи стъпки, изберете парцела ясно за детето. Най-често фокусът е върху разтваряща се природа. Вземи леката основа. Залепете тъмната кафява земя върху нея. Може да са хълмове. Засадете дървета върху тях. Извитите стволове могат да бъдат изтеглени, изрязани от хартия или заменени с истински клонки, събрани по време на разходки.
Топенето на снега прави памучни подложки. Обикновено тя трае по-дълго под дърветата, а също и в сянката на хълмовете. В същото време първата трева може да поникне на земята. Дърветата се украсяват със зелени листа или деликатни цветя от смачкани салфетки. Последният ход на пролетното приложение ще бъде ярко слънце, което се смее в небето.
Пристигане на птици
Пристигането на топлина е предвещано от пернати приятели, които се завръщат от далечни страни. С деца 2-4 години правят пролетна заявка "Nest". За това е необходимо да се изреже голям полукръг с кафяв цвят и да се залепи върху основата. Това ще бъде гнездото, в което скоро ще се заселят веселите жители.
Птиците за децата се събират по-лесно от два кръга. По-интересно, ако очите са готови, с движещи се ученици. Но те също могат да бъдат направени от хартия или начертани с маркер. Крилете правят пера. На вътрешната повърхност на гнездото бебето залепва кафяви парчета конец или истински клонки.
По-големите деца могат да изрязват реалистични силуети на птиците, да създават сложни наративни композиции. Това може да бъде снимка на къщичка за птици или цъфтящ клон на дърво, на което се намира гнездото. Приемане на необичайни материали: зърнени храни, клонки, пера, парчета плат, мъниста и кристали.
Приложение "Пролетни цветя"
Веднага след като първите размразени петна се появят на земята, леките кокичета, долините, мимозите се втурват към слънцето. След тях цъфтят и други цветя. Децата с удоволствие създават красиви приложения със своя имидж. Особено когато можеш да мечтаеш за него безкрайно.
Дръжката обикновено се изрязва от хартия. Но цветята могат да бъдат създадени от памучни или памучни подложки, от усукани салфетки, тъкани, копчета и дори лъжици за еднократна употреба с изрязани дръжки. Красиви цветя се получават от форми за кифлички. Ядрото е украсено с ярки бутони, искри, кристали и мъниста.
Запознайте децата с различни техники. Оградете ръцете на бебета, изрежете заготовки от цветна хартия и ги залепете на стъблата. Вземи разцъфваща поляна.
С по-големите деца правят обемни цветя. Две еднакви заготовки се изрязват от хартия. Те се огъват на половина и се залепват заедно с огъната страна. Две други половини са залепени за основата. Оказва се, че цветето е с изпъкнал листенце. Друг начин е да се режат дълги ленти, да се залепят заедно в отворите и да се припокриват. Малка дръжка с листа е залепена към основата.
Размахващи се пеперуди
През пролетта слънцето се затопля. И сега първите пеперуди летят между цъфналите цветя. Те са в състояние да украсят всяко приложение от пролетта. Преди децата, сложи проста задача: залепете на базата готови силуети на красавици. Можете също да направите голяма пеперуда и да предложи на трохите да украсят крилата си с красив модел от геометрични форми, помпон, копчета, мъниста.
С по-големи деца направете обемна апликация. Това ще изисква цветни заготовки със силуети на пеперуди с различни размери. Въз основа на първите големи части са залепени. Над - средни силуети. Освен това, ръбовете им не се намазват с лепило и леко се нагъват нагоре. Същото правим и с най-малките парчета. Оказва се, че една ярка пеперуда, която трепти, сякаш е върху картон.
пружина приложения за деца може да развесели цялото семейство. Те могат да украсят стените на детската стая или да използват като подарък близки роднини. Участвайте в съвместна работа, защото пролетта е време на пробуждане и вдъхновение.