Какви са фундаменталните и приложни науки? Отговорът на този въпрос може да се намери чрез изследване на структурата на съвременните научни знания. Тя е разнообразна, сложна и обхваща хиляди различни дисциплини, всяка от които е отделна наука.
Цялата история на човечеството е доказателство за постоянно търсене. Този непрекъснат процес накара човека да развие различни форми и начини за познаване на света, един от които е наука. Тя е тя, говорейки компонент на културата, позволява на човек да "се запознае" със света около себе си, да познава законите на развитие и начините на съществуване.
Придобивайки научни знания, човек открива безкрайни възможности за него, за да трансформира обкръжаващата действителност.
Определението на науката като специална сфера на човешката дейност води до разбиране на неговата основна задача. Същността на последното е да систематизира съществуващото и така нареченото производство на нови знания за реалността около човека, за различните аспекти на тази реалност. това наука ви позволява да го представите като вид система, която включва много елементи, свързани с обща методология или мироглед. Компонентите тук са различни научни дисциплини: социални и хуманитарни, технически, природни и др. Днес има повече от десет хиляди.
Разнообразието и сложността на цялата система на науката определя разглеждане на неговите характеристики от две страни, като:
В първия случай целият набор от научни дисциплини може да се раздели на две големи групи: фундаментални и приложни науки. Ако последните са пряко свързани с практиката и са насочени към решаване на конкретни проблеми, то първата, действаща като своеобразна основа, са насоки при формирането на общ поглед върху света.
Във втория, отнасящ се до съдържанието, описващ дисциплината въз основа на три предметни области (човек, общество и природа), има три:
Помислете какво е в основата на разделението на приложни и фундаментални науки.
Първият може да бъде представен като определена система от знания с ясно определена практическа ориентация. Те са насочени към решаване на специфични проблеми: увеличаване на добивите, намаляване заболеваемостта и др.
С други думи, приложните науки са тези, чиито изследователски резултати имат ясна и, по правило, практическа цел.
Фундаменталните науки, които са по-абстрактни, служат на по-високи цели. Всъщност името им говори само за себе си. Системата на тези знания формира основата на цялата сграда на науката, дава представа за нея научна картина на света. Тук се създават концепциите, законите, принципите, теориите и концепциите, които формират основата на приложните науки.
Приложните науки, при решаването на специфични проблеми, често не са без някаква двойственост на крайните резултати. От една страна, новите знания са стимул за по-нататъшен напредък, те значително разширяват човешките способности. От друга страна, те създават нови, понякога трудно решавани проблеми, които оказват отрицателно въздействие върху човека и света около него.
Обслужването на личните интереси, получаването на свръхприходи, приложните науки в ръцете на човека нарушават хармонията, създадена от Създателя: негативно влияят на здравето, възпрепятстват или стимулират естествените процеси, заменят природните елементи със синтетични и др.
Тази част на науката предизвиква много противоречиво отношение към себе си, тъй като подобно служене на нуждите на човека в ущърб на природата носи със себе си значителна заплаха за съществуването на планетата като цяло.
Възможността за ясно разделение на науката върху горепосочените групи се оспорва от някои изследователи. Те обосновават своите възражения с факта, че всяка сфера на научните знания, която започва пътя си към цели, които са много далеч от практиката, в крайна сметка може да се трансформира в предимно приложна област.
Развитието на всеки клон на науката се осъществява на два етапа. Същността на първата е да натрупа знанието до определено ниво. Преодоляването му и преминаването към следващия са маркирани с възможност да се извърши въз основа на получената информация от всякакъв вид практическа дейност. Вторият етап се състои в по-нататъшното развитие на придобитите знания и тяхното приложение в дадена индустрия.
Възприетата от мнозина гледна точка, свързана с резултатите от фундаменталната наука с новите знания и приложена към тяхното практическо приложение, не е напълно вярна. Проблемът е, че има подмяна на резултати и цели. Всъщност, често нови знания са възможни благодарение на приложните изследвания и откриването на досега неизвестни технологии може да е резултат от фундаментални.
Основните различия между тези компоненти на науката са свойствата на получените резултати. В случая на приложните изследвания те са предсказуеми и очаквани, а при фундаменталните изследвания те са непредсказуеми и могат да “преобърнат” вече установените теории, което поражда много по-ценни знания.
Тази предметна област на научното познание обръща внимание на проблемите на човека, изучавайки го като обект от различни страни. Няма обаче единство по отношение на това какви науки се считат за хуманитарни. Причината за тези разногласия може да се разглеждат като социални дисциплини, които също са свързани с даден човек, но само от гледна точка на неговото разглеждане в обществото. Според редица науки човек без общество не може да се формира в пълния смисъл на думата. Пример за това са децата, които излязоха и израснаха в пакет животни. След като пропуснаха важен етап от социализацията си, те не можеха да станат пълноправни хора.
Изход от настоящата ситуация е комбинираното име: социално и хуманитарно знание. Той характеризира човек не само като индивидуален субект, но и като участник в социалните отношения.
Значителен е броят на научните дисциплини от тази област: история, социология, политология, психология, философия, икономика, филология, теология, археология, културология, юриспруденция и др. Прилаганите аспекти на много от тях се появяват, както се развиват. Такива дисциплини като социология, психология, политически и правни науки бяха най-ясно изразени в това качество. Те бяха фундаментални и станаха основа за практическото. В социалната и хуманитарната област приложните науки включват: приложна психология, политически технологии, правна психология, криминология, социално инженерство, психология на управлението и др.
Този отрасъл на научното познание съдържа и фундаментални и приложни науки. Тук разделянето между тях е лесно. Съществува фундаментална дисциплина - теорията на държавата и правото. Той съдържа основните понятия, категории, методология, принципи и е основа за развитието на цялата юриспруденция като цяло.
Въз основа на теорията на държавата и правото се развиват всички други дисциплини, включително приложното право. Тяхната поява се основава на използването на т.нар. Не-правни знания от различни области: статистика, медицина, социология, психология и др. Тази комбинация открива нови възможности за човек да гарантира върховенството на закона.
Списъкът на правните дисциплини, които формират приложни науки, е доста голям. Тя включва криминология, криминология, правна психология, съдебна медицина, съдебна статистика, правна информатика, съдебна психология и др. Както виждаме, тук приложните науки включват не само чисто правни дисциплини, но главно тези, които не принадлежат към юриспруденцията.
Говорейки за тази област на научното познание, трябва да се отбележи, че тя, подобно на основната, е предназначена да служи на човек и да разрешава неговите проблеми. Всъщност това е, което прилага науката. В широк аспект техните задачи трябва да се формират като обществен ред на обществото, който позволява да се решат наболели проблеми. На практика обаче, предвид специфичния характер на приложните проблеми, всичко изглежда различно.
Както вече беше отбелязано, развитието на приложните науки може да се изгради на основата на фундаментални. Съществуващата близка, почти генетична връзка между тях не позволява да има ясна граница тук. Затова задачите на приложните науки се дължат на подобряването на фундаменталните изследвания, които са както следва:
На свой ред, приложните науки използват своите знания за следните цели:
Списъкът ще продължи, докато има човек и наука като специална форма на познание за реалността. Но основната задача на приложната наука е нейното обслужване на човечеството и неговите нужди.
Тези дисциплини са съсредоточени около човека и обществото. Тук те изпълняват специфичните си задачи поради предмета си.
Развитието на приложните науки е възможно както с приоритет на практически компонент, така и с теоретичен. Първата посока е широко разпространена и обхваща различни области на научни знания, които вече са били споменати.
Що се отнася до втората посока, трябва да се отбележи, че приложните теоретични науки се изграждат върху напълно различни основания. Ето основата:
Сложността на този тип знания се крие във факта, че се приема, че съществува специален вид конструкти - абстрактни обекти, които са обвързани с теоретични закони и са насочени към проучване на същността на явленията и процесите. Като правило, философия, икономика, социология, политическа и правна наука прибягват до такива методи на познание за реалността. В допълнение към теоретичните основи, те могат да използват емпирични данни, както и апаратурата на математическите дисциплини.