1.5 години дете: развитие, ръст, тегло, лексика. Какво трябва да бъде в състояние да дете в година и половина

Всички родители наблюдават развитието и узряването на детето си, става все по-интересно всяка година. През втората година от живота си, малките вече са схванали основните основи на Вселената, могат да седят, да стоят и да ходят. Сега родителите могат само да помогнат на детето да се развива интелектуално и физически, така че той да стане пълноправен член на обществото.

Основните показатели за физическото развитие на бебето

Едно от основните моменти, които тревожат родителите, е дали детето има тегло от година и половина? То може да е под нормалното или, обратно, твърде голямо. Този въпрос е доста труден за отговор, тъй като няма правила, чието нарушение показва някакви проблеми. Има само таблица с индикативни размери за децата и тяхното тегло:

Както може да се види от таблицата, показателите за развитие на детето на 1.5 години се различават доста, т.е. няма ясна рамка. Смята се, че теглото и височината на бебето до голяма степен зависи от генетичната предразположеност, затова вижте себе си, ако родителите са под 2 метра висок, тогава най-вероятно детето ще бъде високо.

Според статистиката, през втората година от живота, децата „се простират” от 10 до 13 см и прибавят тегло до 4 кг. Това е втората година от раждането, която се характеризира с промени в пропорциите на тялото, тя се изтегля, а размерът на главата съответства на височината.

На 1,5 години, развитието на детето се характеризира с подобрена координация, бебето вече започва да тече, тъй като нервната система се развива активно.

Какви показатели следва да следват родителите?

Въпреки че няма строги показатели за ръст и тегло, всички родители са задължени да проследят как те се променят от първата година от живота си. През първата година от живота, височината и теглото се определят всеки месец, през втората година показателите вече могат да бъдат „извадени” 1 път на тримесечие. В допълнение към данните в таблицата, можете да използвате формули за изчисляване на оптималното тегло и височина на детето.

Формули могат да се използват, докато детето е на 7 години. Естествено, получените данни ще бъдат субективни и могат да имат големи отклонения от описаните норми.

Кога трябва да се притеснявате?

След като пресмятаха представянето на детето си на възраст от година и половина и след като получиха ценности, различни от общоприетите, родителите веднага започват да се тревожат. Но първо трябва да вземете предвид някои фактори:

• каква диета наблюдаваше майката по време на бременността?
• как яде по време на кърмене;
• по кое време е родено детето.

Това не е изчерпателен списък от фактори, влияещи върху развитието на бебето.

В допълнение, има индикатори за отклонения от нормата, които могат да доведат до посещение на лекар:

1. За момчетата се посочва, че височината им може да се различава от нормата с 7 см, както в по-малка, така и в по-голяма посока, а за момичетата е 6 см.
2. При момичетата има отклонение в теглото от 3 кг, както със знак плюс, така и със знак минус, за момчета - 2,5 кг.

Ако отклоненията във височината, теглото на детето до 1,5 години са твърде големи и по-високи от предвидените, най-добре е да се консултирате с лекар, за да разберете причините за такива промени в развитието. Ако отклоненията са минимални и наследственият фактор е ясно проследен, тогава най-вероятно няма нужда да се притеснявате.

Какво трябва да направят родителите за правилното развитие на бебето

Естествено, детето трябва да бъде научено на най-основните правила:

• формират "правилните" вкусови предпочитания на бебето;
• осигуряват правилно и балансирано хранене;
• детето трябва да спазва режима на деня;
• развиват физически способности;
• преподават на спорта и втвърдяване.

Естествено, контролирайте себе си и спазването на правилата от бебето, което го насърчавате.

Режим на енергия и ден

Грижата за детето за година и половина е много по-лесна - той, като правило, спи само веднъж на ден, 2-3 часа. Ако бебето все още се нуждае от повече време за сън, тогава не трябва да бързате и да го научите на друг режим. Всички промени в живота трябва да се извършват гладко и удобно.

През нощта съня при деца отнема 10-11 часа, а периодът на активност се увеличава до 5-6 часа.

Храненето на детето за година и половина трябва да бъде с почивки от 3-4,5 часа, т.е. 4 пъти на ден. Закуската не трябва да бъде по-късно от 1,5 часа след пробуждането. Последното хранене, преди лягане, не по-късно от един час.

Психично и емоционално развитие

През втората година от живота на бебето има две основни желания:

• удовлетворете собствените си желания;
• комуникация, особено с майка.

Бебе на 18-месечна възраст се стреми да намери отговори на всички въпроси и на най-важното - „защо?“. В допълнение, развитието на детето в 1,5 години на върха на дейността. Детето вече призовава всички членове на семейството, спокойно възпроизвежда звукоподражателни думи, например, „mu-mu” (крава) и други. Не може да изрече думата напълно, а само първоначалните срички, барабани, котката - ко.

На тази възраст децата се разделят на два типа, някои предпочитат съществителни и други глаголи. Всичко зависи от естествената му среда. Съществителните от устата на бебето могат да обобщят множество елементи, свързани с родовите символи. "Yum-yum" може да означава както желанието да се яде, така и масата, лъжица.

Не се страхувайте от звука, придружаващ пръста, който сочи към определен обект. Това дете прави още едно откритие и просто пита: „Какво е това?”. Той вече разбира какво е субектът, но не може да произнесе думата, така че е по-добре да назове обекта, към който се насочва детето ви.

Средно, на възраст от година и половина, трохите активно използват около 20 думи, а в пасивен речник те имат около 250-300.

Вече беше отбелязано, че така нареченото "мълчание" започва да говори малко по-късно, но речникът им и чистотата на речта са отменени. Момчетата, както обикновено, разговарят с момичетата по-късно.

Отношение към света наоколо

Деца на 1.5 години дават предпочитание на всичко светло. Те винаги са готови да демонстрират красиви и ярки дрехи на възрастните. Те обичат играчките, и независимо от качеството, те са най-важното в големи количества и колоритен.

Децата на възраст от 18 месеца се държат достатъчно ефикасно и спокойно. Вече няма страх от внезапните звуци, които бяха нарушени в ранна детска възраст. Сега телефонният разговор не го плаши, той знае, че няма опасност. Макар все още неизвестни хора и необичайни ситуации да ги крият зад мама.

В трохите вече отлично отличава близки хора, възприема роднини и хора, които често се появяват у дома. Въпреки това, ако дойдоха гости, тогава първите минути от срещата с тях изискват задължителното присъствие на майката. Родителите могат постепенно да запознаят детето с нови хора, можете да изпратите бебето на дейности за развитие, да се определи в детската градина, но ако трябва да отидете в болницата, решението в болницата ще се проведе само с майката или бащата.

Деца от 1,5 години ясно копират поведението на родителите, имитират ги колкото е възможно повече. Затова родителите трябва да бъдат отговорни и да наблюдават поведението си. Въпреки, че те вече започват да играят сами, не само копират поведението на майката, когато тя подхранва детето, но и измислят други действия, т.е. играят самостоятелно, "включващи" фантазията.

Емоциите деца все още не знаят как да се скрият, ако някакво действие не успее, тогава те искрено скърбят и, най-вероятно, ще се откажат от плановете си.

Развитието на детето след 1,5 години вече му позволява да изрази ярко емоциите си. Въпреки това, поради малкия си речник, трохите все още не могат да изразят гнева си, затова той маха с ръце и крака, преобръща се по пода, крещи. В този случай не трябва да има образователни мерки, това не е истерично, а опит да се предаде информация за тяхното недоволство. Можете да успокоите само привързаността и вниманието, превръщайки бебето в други неща.

Децата на тази възраст вече проявяват интерес един към друг, но не търсят приятелство и партньор в играта. За всеки един от тях има само един главен човек в света - той е такъв, затова трохите няма да споделят играчките си с друг, а само ще се опита да отнеме някой друг. Не се изисква действие срещу "алчността", това е нормално емоционално състояние и ще премине с възрастта.

Физически умения след 18 месеца от раждането

Много родители са загрижени за въпроса, който едно дете трябва да може да получи след година и половина. Честно казано, вече много:

• ходи направо и на нивото, лесно се огъвай около всички обекти по пътя;
• практически не трябва да се спъват;
• погледнете краката си;
• тичам малко;
• има умение, играе с топката, хвърля го нагоре, надолу, хвърля напред;
• клек;
• свободно отворени интериорни врати.

В ежедневието децата вече показват определени умения, те вече пият независимо от чаша и на практика не разливат нищо. Вече не е необходимо да се хранят някой от лъжица, по-специално се оказва, че се консумира внимателно, когато полу-течна или течна храна. Малката не харесва собствения си небрежен поглед. И естествено, детето трябва да може да бъде след година и половина - попитайте за саксия.

интелигентност

Именно на възраст от година и половина има рязък скок в интелектуалното развитие, детето буквално, като гъба, абсорбира цялата информация. Той вече отлично отличава обектите, след като те са показани. Отлично отличава геометрични форми, вече не обърква тухла и куб. Той вече може да сглобява прости структури, използвайки сортировъчните дупки, събира пирамиди от обекти, обединени от общи атрибути. Използвайки молив или маркер, рисува прави линии, овали и зигзаги. Игрите за деца след 1,5 години трябва вече да станат по-сложни, така че да позволят да се развие изобретателност. Например, бебето трябва да се научи да достига до обект, използвайки друг.

Лесни тестове у дома

Можете да проверите развитието на детето с помощта на прости тестове:

1. Покажете няколко снимки или снимки на различни животни, бебето трябва да посочи по-голямата половина от тях или поне да имитира техните звуци.
2. За да определите как детето разбира думите, можете, като задавате въпроси, като "Къде е машината?" Или "Къде е масата?". Той трябва вече ясно да посочва наименованието на стоката и да посочва мястото, където се намира артикулът.

За всички родители, децата им са най-добрите и гордостта на живота си. Затова обичайте децата, дайте им душа, да се занимавате с тяхното развитие.