Обобщение на занятията в подготвителната група. Теми на подготвителната група

Всяко обобщение на класовете в подготвителната група се изготвя съгласно определени правила и изисквания. Тя трябва да съдържа цели, цели, основно съдържание, планирани резултати. Разгледайте резюметата на класовете в подготвителната група по ГЕФ, съответните изисквания.

Урок "Моите приятели с мен"

Този урок е насочен към оформяне на опита от социалната комуникация в предучилищна възраст. Образователната задача е да анализира преживяването на комуникацията, което детето има. Учителят работи върху установяването на прости причинно-следствени връзки, учи децата да правят изводи. Резюмето на урока "Развитие на речта" в подготвителната група съдържа образователен аспект.

Децата се учат да слушат събеседника, да изразяват мислите си, да преговарят помежду си, да се отнасят с уважение към други хора.

Обобщението на класовете в подготвителната група съдържа информация за оборудването, от което се нуждае предоставящият грижи:

• демо и разделени снимки;
• аудио записи на детски песни;
• мобилен телефон;
• тави за специални символи.

Съдържание на класа

Резюме на класовете в подготвителната група има класическа структура. На организационния етап учителят създава благоприятна атмосфера за учениците, положителна мотивация за работа.

Под музиката на "Стани децата ..." момчетата оформят кръг, в който те са поканени да играят. Нейната цел е да накара момчетата да се опознаят.

Всеки от малките произнесе фразата: "Здравейте, моето име е (наричаме името), нека да си поиграем."

Учителят взема активно участие в играта, представя се на всяко дете, помага на децата да се научат да се запознават с други деца.

Обобщение на занятията в подготвителната група може да продължи страхотна история. Учителят получава SMS съобщение от красивата Caramelka, живееща в Karamelia.

"Страната на Карамел се радва на вас, приятели.

Научете знаците на приятелството,

Изпрати ми плик.

За да получите изненади

Вие забравяте капризите.

Ще ти изпратя сладка награда

Това ще бъде изненада от мен.

Учителят напомня на децата, че за да получат вкусна изненада, ще трябва да се научат да бъдат добри, весели, щастливи.

На главния етап говорим за правилата за общуване и приятелство. За да се интересуват децата, събитието е съпроводено с интересни задачи, съвети от принцеса Карамел.

В играта "Събиране" на децата се предлагат разделени снимки, тава. Децата трябва да съберат картина, докато се учат да работят в един екип.

Очарователни игри

Играта "Да и не" помага на учителя да създаде положително емоционално отношение при децата. Отговаряйки на въпроси, децата концентрират вниманието, обобщават правилата за общуване.

Също така по време на урока се провежда ситуационна игра с елементите на театрализацията. Помагайки на героите на играта, децата ги успокояват, заедно намират нови задачи за тях. Учителят настанява децата на килима, предлага им драматизация на поемата. По време на четенето, момчетата се редуват, демонстрирайки фрагменти, показвайки на другите своето въображение и творчество.

В края на урока учителят оставя време за разбор. Момчетата заедно с ментора извеждат правилата на приятелството и взаимното разбирателство. Като сладка награда от принцеса Карамел, децата получават вкусни шоколадови бонбони.

Говорете за сезоните

В детските градини има специална област на обучение за програмата "Светът". В подготвителната група резюметата на дейностите, свързани с природата, могат да бъдат разделени по сезони.

Предлагаме кратко резюме на занятията в подготвителната група. Темата "Зима" се разглежда в навечерието на новогодишните празници, така че можете да направите класа страхотен. Напълнете го с чудотворни трансформации и новогодишни чудеса. Всички резюмета на класове в подготвителната група за ГЕФ предлагат поставяне на цели и задачи.

Например в класа, посветен на зимата, основната задача на учителя е да идентифицира характерните черти на това време на годината, да обобщи традициите, свързани с честването на Новата година у нас.

Родителите могат да се присъединят към урока, да създадат творческа лаборатория за правене на магически новогодишни играчки.

Като последна стъпка на това събитие, можете да помислите за съвместно чаено парти, придружено от появата на главните герои на новогодишните празници.

Пролетен урок

Ние предлагаме кратко резюме на класовете за рисуване в подготвителната група, свързани с такова невероятно време на годината. Нейната цел е не само да изясни и систематизира знанията на децата в предучилищна възраст за основните характеристики на пролетта, но и да идентифицира моделите между природните феномени, да ги прехвърли на хартия.

Като развиваща се среда, използвана от учителя за развитието на въображението, се разглеждат картини с изображения на различни растения и животни.

Резюмето на класа за рисуване в подготвителната група предполага определена последователност от действия. Първо, учителят чете на учениците стихотворение, свързано с пролетта, например работата на Атанасий Фет. Той пита за настроението, което децата чувстват в стиховете.

Заедно с децата, учителят формира въображаем образ на този сезон с бръмчещите си потоци, първите зелени растения и топлото слънце. След това момчетата са поканени на лист хартия, цветни моливи или боя. Резултатът от урока ще бъде творческа работа деца. Предучилищните трябва да прехвърлят образа на пролетта на хартия, а учителят организира творческа изложба от завършени произведения, която по-късно може да бъде демонстрирана на родителите.

Математика в детската градина

резюме Класове по математика в подготвителната група има същата структура като в други области на образователната и образователната работа. Тя отразява целите, задачите, които учителят задава за учениците си. Например, познаването на простите геометрични форми, т.е. триъгълник, кръг, квадрат, може да се комбинира с производството на забавни приложения.

Резюмето на класа по математика в подготвителната група съдържа структурата на класа, който се състои от уводната част, основното съдържание и обобщаването. Съгласно новите федерални образователни стандарти в предучилищните институции, основната цел на работата на учителя, включително и по математика, е да творческо мислене ученици, развитието на способността за намиране на причинно-следствени връзки, както и формирането на първоначалните умения на логическото мислене.

Правила на пътя

Специално внимание се отделя на институциите за предучилищна сигурност. Ние предлагаме кратко резюме на PPD. Урокът е насочен към развиване на детските умения за безопасно поведение на улицата, определяне на основни понятия, свързани с пешеходни преходи, светофари, развиване на ориентационни умения по време на пресичане на пътища и т.н.

Учителят кани чичо Степа, млади пътни инспектори, за провеждане на занятия. Под формата на игра те запознават децата с основните правила на пътя, разработват придобитите умения и способности. Като последен етап от урока децата отговарят на въпросите, поставени от младите инспектори по трафика. Такова събитие може да се проведе както в група, така и на открито, при условие че има специална маркировка със светофар и пешеходна пътека.

заключение

Реформата в системата на предучилищното образование, която се осъществява у нас през последните години, имаше положителен ефект върху съдържанието на класовете. Педагозите обръщат специално внимание не на интелектуалната дейност на учениците, а на формирането на хармонична личност. Има определени изисквания, на които трябва да отговарят завършилите детска градина. Съществува и професионален стандарт за педагозите, които работят в детските градини. Всичко това прави взаимодействието на възрастните и децата в детските градини най-ефективно.