Науката като социална институция в контекста на социалното развитие

Науката харесва социална институция според повечето изследователи е основата на нашето общество. Икономическото развитие на всяка държава зависи от нивото на неговото развитие, обема на придобитите знания и практическата информация. Освен това, науката играе ключова роля в образователната система, като осигурява „източници“ за образование, социална адаптация професионална специализация на физическите лица. С други думи, регионалната конкурентоспособност на страната и способността на всеки от нас да постигне максимални резултати зависи от степента на развитие на науката.

В днешния свят не е достатъчно да си образован човек и дори да имаш едно висше образование: дори и с добра бизнес проницателност, има шанс да загубиш състезанието, ако нямаш достатъчно познания в професионалната си област.

Науката като социална институция

До неотдавна науката се разглеждаше като специфична област на дейност, както и философия. Научните изследвания бяха проведени непрофесионално в смисъл, че те са били направени, както сега се наричат, в свободното си време. Съответно, учените могат да бъдат или много богати хора или обществени личности, които са успели да получат частно финансиране за своите експерименти. Науката като институция се формира едва в началото на 19-ти и 20-ти век, когато придобиването на необходимите знания започва да намира практическото му приложение и донася икономически доход под формата на индустриални иновации, технологични решения и др.

Така стана необходимо да се раздели на академична наука, занимаваща се с разработване на основни теоретични концепции с оглед на дългосрочната перспектива и приложна наука обслужващи индустриалната, културната и социалната сфера на живота. Съответно, финансирането се разделя също: академичната част обикновено се финансира от държавните и частните фондации, прилаганата частна дейност.

Науката като социално явление

Системата на научното производство е организирана според нейните специфични правила. Тези правила го отличават в напълно отделна зона. Науката като социален институт придобива собствена производствена база (научни центрове), около която се изграждат нейните социални и икономически връзки, контакти, групи по интереси и в равнината на взаимодействие с държавата и бизнеса - собствена бюрокрация. Да не говорим за разработването на собствен етичен кодекс, морални принципи и правни разпоредби, регулиращи научната дейност. Всички тези обстоятелства правят науката специален вид елит обществено съзнание с висок социален и символичен капитал.

Науката като културна сфера

Науката е вплетена в системата на универсалната култура. Нещо повече, тя се превърна в един от източниците на производство на ценности и морални стандарти. Образован човек, човек на науката в повечето случаи е обект, който трябва да следва, носител на високи ценности. В този смисъл трябва да се каже, че науката като социална институция в известен смисъл сваля господстващото положение на религията от сферата на духовното. Развитието на ценностни ориентации, идеологически позиции и морални императиви се осъществява чрез създаване на научно познание, но не и мистично прозрение, както преди края на 19-ти век. Науката коренно промени обществото, като я направи открита и глобална, независимо от мненията на някои социални и професионални групи.