Н. Г. Чернишевски, "Какво да правим?": Резюме на романа

Известният руски писател Николай Гаврилович Чернишевски създава романа си „Какво да правим?” Във време, когато е затворен в една от килиите на Петропавловската крепост. Времето за писане на романа - от 14 декември 1862 г. до 4 април 1863 г., т. Е. Произведението, което стана шедьовър на руската литература, е създадено само за три месеца и половина. Започвайки през януари 1863 г. и по време на последното задържане на автора, той предава ръкописа на части, които се занимават с работата на писателя. Тук работата беше цензурирана, която беше одобрена. Скоро романът е публикуван в 3, както и в 4-ти и 5-ти брой на списание "Современник" за 1863 г. За такъв пропуск цензорът Бекетов губи позицията си. Последваха забрани и на трите издания на списанието. Беше твърде късно. Работата на Чернишевски се разпространи в цялата страна с помощта на „самиздат”.

И едва през 1905 г., по време на царуването на император Николай II, забраната бе отменена. Още през 1906 г. книгата "Какво да правя?" Бе публикувана в отделно издание.

Кои са новите герои?

Реакцията на работата на Чернишевски беше неясна. На базата на техните мнения читателите са разделени на два противоположни лагера. Някои от тях смятаха, че романът е лишен от артистичност. Последният напълно подкрепя автора.

Въпреки това, си струва да си припомним, че преди Чернишевски, писателите създадоха образи на "допълнителни хора". Ярък пример за такива герои са Печорин, Обломов и Онегин, които, въпреки различията, са сходни в "умната си безполезна". Тези хора, „пигмеите на делото и титаните на думата“, бяха раздвоени типове, страдащи от постоянни разногласия между воля и съзнание, дело и мисъл. Освен това тяхната характерна черта е морално изтощение.

Чернишевски не представлява такива герои. Той създава образи на „новите хора“, които знаят какво трябва да желаят и също така могат да изпълняват своите собствени идеи. Мисълта им върви заедно с делото. Тяхното съзнание и воля не са в противоречие един с друг. Героите на романа на Чернишевски “Какво да правя?” Са представени от носителите на новия морал и създателите на новите междучовешки отношения. Те заслужават основното внимание на автора. Не без основание, дори кратко резюме на главите “Какво да правим?” Позволява ви да видите, че до края на втория авторът “излиза от сцената” такива представители на стария свят - Мария Алексеевна, Сторешникова, Серж, Джули и някои други.

Основните въпроси на писането

Дори едно много кратко резюме на „Какво да направя?“ Дава представа за въпросите, които авторът повдига в книгата си. И те са както следва:

- Необходимостта от социално и политическо обновление на обществото, което е възможно чрез революция. Поради цензурата, Чернишевски не започна да разширява тази тема по-подробно. Той го е дал под формата на наполовина намеци, когато описва живота на един от главните герои - Рахметов, както и в 6-та глава.

- Психологически и морални проблеми. Чернишевски твърди, че човек, използвайки силата на ума си, е в състояние да създаде в себе си нови морални качества, поставени от него. В същото време авторът развива този процес, описвайки го от най-малката, под формата на борба срещу деспотизма в семейството, до най-амбициозния, който намира израз в революцията.

- Проблеми на нормите на семейния морал и женската еманципация. Авторът разкрива тази тема в трите първи мечти на Вера, в историята на нейното семейство, както и в отношенията между младите хора и самоубийството на Лопухов.

- Сънища за светъл и красив живот, който ще дойде при създаването на социалистическото общество в бъдеще. Чернишевски осветява тази тема благодарение на четвъртата мечта на Вера Павловна. Читателят вижда тук и улеснява работата, която стана възможна чрез разработването на технически средства.

Основният патос на романа е да популяризира идеята за превръщане на света чрез осъществяване на революцията, както и нейното очакване и подготовка за това събитие на най-добрите умове. В същото време се изразява идеята за активно участие в предстоящи събития.

Каква беше основната цел на Чернишевски? Той мечтаеше за развитието и прилагането на най-новите методи, позволяващи революционното образование на масите. Неговата работа трябваше да бъде един вид учебник, с помощта на който всеки мислещ човек би започнал да формира нов облик.

Цялото съдържание на романа "Какво да правя?" Чернишевски разделен на шест глави. Освен това всяка от тях, с изключение на последната, се подразделя допълнително на малки куполи. За да подчертае особената важност на крайните събития, авторът говори за тях поотделно. За тази цел, съдържанието на романа "Какво да правя?" Чернишевски включва една страница глава озаглавена "Промяна на пейзажа."

Начало на историята

Обмислете резюме на романа на Чернишевски „Какво да правим?“. Неговата история започва с бележка, която в хотелска стая в Санкт Петербург е оставена от странен гост. Това се случи през 1823 г., 11 юли. В бележката се казва, че скоро неговият автор ще бъде чут на един от мостовете на Санкт Петербург - Liteiny. В този случай мъжът поиска да не търси виновните. Инцидентът се случи същата нощ. за Литейно мост изстрелял някой мъж. От водата те извадиха перфорирана капачка, която му принадлежеше.

Освен това, резюмето на романа “Какво да правим?” Ни запознава с една млада дама. Тази сутрин, когато се случи описаното по-горе събитие, тя е в селска къща, разположена на остров Камени. Дамата шие, докато пее смела и оживена френска песен, която се отнася до работещите хора, за освобождаването на които ще се изисква промяна на съзнанието. Името е тази жена Вера Павловна. В този момент прислужницата донася на жената писмо, след като чете, което започва да плаче, покривайки лицето си с ръце. Млад мъж, който влиза в стаята, прави опити да я успокои. Жената обаче е неутешима. Тя избутва младия мъж. В същото време тя казва: “Имате неговата кръв! Вие сте в кръвта! Аз съм виновен ...

Какво пишеше писмото, което Вера Павловна получи? За това можем да научим от представеното кратко съдържание на "Какво да правим?". В посланието си писателят посочва, че напуска мястото.

Появата на Лопухов

Какво по-нататък научаваме от резюмето на романа на Чернишевски “Какво да правим?”. След описаните събития следва история, разказваща за Вера Павловна, за нейния живот, както и за причините, довели до такъв тъжен резултат.

Авторът казва, че неговата героиня е родена в Петербург. Тук тя израснала. Бащата на дамата Павел Константинович Возальски е управител на къщата. Майката се занимаваше с факта, че даде пари под гаранция. Основната цел на Мария Алексеевни (майка на Вера Павловна) бе да се ожени за дъщеря си благоприятно. И за да се справи с този въпрос, тя положи всички усилия. Мария Алексеевна, ядосаната и глупава, кани учителка по музика към дъщеря си. Тя купува красиви дрехи на Вера, отива в театъра с нея. Скоро синът на собственика, полицай Сторешников, обръща внимание на тъмното красиво момиче. Младият мъж решава да съблазни Вера.

Мария Алексеевна се надява да накара Сторешникова да се ожени за дъщеря си. За да направи това, тя изисква от благоволението на Вярата към младия мъж. Въпреки това, момичето перфектно разбира истинските намерения на своя приятел и по всякакъв начин отказва белези на внимание. Някак си успява да заблуди майка си. Тя се преструва, че е мила към любовника. Но измамата рано или късно ще бъде разкрита. Това прави позицията на Вера Павловна в къщата просто непоносима. Всичко обаче внезапно беше решено и по този най-неочакван начин.

В къщата се появи Дмитрий Сергеевич Лопухов. Родителите на Верочка поканиха този завършил студент по медицина към брат си Федор като учител. Отначало младите хора бяха много предпазливи. Но тогава тяхната комуникация започна да се провежда в разговори за музика и книги, както и за справедливата посока на мислите.

Времето мина. Вера и Дмитрий чувстваха съчувствие един към друг. Лопухов разбира за тежкото положение на момичето и прави опити да й помогне. Той търси място за гувернантка за Верочка. Такава работа ще позволи на момичето да живее отделно от родителите си.

Въпреки това, всички усилия Lopukhov са били неуспешни. Не можеше да намери такива собственици, които биха се съгласили да вземат приятелката си, която е избягала от дома си. Тогава влюбеният млад мъж прави още една крачка. Той напуска обучението си и започва да превежда учебници и частни уроци. Това му позволява да започне да получава достатъчно средства. В същото време Дмитрий прави оферта на Вера.

Първа мечта

Как се развиха събитията? Можем да научим за това от резюмето на романа на Чернишевски Какво да правим?

Вера мечтае за първата мечта. В нея тя вижда, че е излязла от тъмно и влажно мазе и е срещнала невероятна красота, която се нарича любов към хората. Вера говори с нея и обещава да освободи от подобни мазета момичета, които са заключени в тях, тъй като тя е заключена.

Семейно благополучие

Младите хора живеят в апартамент под наем и всичко, което имат, е добро. Въпреки това, собственикът на жилища отбелязва странности в отношенията си. Вера и Дмитрий се наричат ​​един друг „хубаво” и „хубаво”, спят в отделни стаи, влизат в тях само след чукане и т.н. Всичко това в непознат е изненадващо. Вера се опитва да обясни на жената, че това е напълно нормална връзка между съпрузите. В крайна сметка, единственият начин, по който не можете да се отегчите един с друг.

Младият съпруг пази дома, дава частни уроци, чете книги. Скоро тя открива собствена шивашка работилница, в която момичетата не са самостоятелно заети, но получават част от дохода като съсобственици.

Втора мечта

Какво друго научаваме от резюмето на романа на Чернишевски Какво да правим? В хода на сюжета авторът ни запознава с втората мечта на Вера Павловна. В нея тя вижда поле с шипове, които растат по нея. Тук е мръсотията. И един от тях е фантастичен, а вторият е реален.

Истинската мръсотия означава да се погрижим за това, което е най-необходимо в живота. Това е, с което непрекъснато се натоварваше Мария Алексеевна. На това и може да расте ушите. Фантастичната кал е грижата за ненужното и излишно. На такава почва почвата никога няма да нарасне.

Появата на нов герой

Освен това, съдържанието на романа „Какво да правим?” Чернишевски ни запознава с Александър Матвеевич Кирсанов. Това е най-добрият приятел на Лопухов, неговият бивш съученик и един близък човек по дух.

Авторът показва Кирсанов като волеви и смел човек, способен не само на решителни действия, но и на фини чувства. Александър прекарва времето си с Вера, когато Дмитрий е зает. Заедно със съпругата на приятеля си той е в операта. Въпреки това, скоро, без да обяснява каквито и да било причини, Кирсанов спира да идва при Лопухов, което ги обижда много. Каква беше истинската причина за това? Любовта на Кирсанов към съпругата на приятеля му.

Младият мъж се появи отново в къщата, когато Дмитрий се разболя, за да го излекува и да помогне на Вера да напусне. И ето, че жената осъзнава, че е влюбена в Александър, поради което идва пълно безредие.

Трета мечта

От резюмето на работата “Какво да правим?” Научаваме, че Вера Павловна мечтае за трета мечта. В нея тя чете страниците на дневника си с помощта на някоя непозната жена. От него, тя научава, че на мъжа си е само благодарност. Но в същото време Вера се нуждае от нежно и тихо чувство, което тя няма за Дмитрий.

Решаване на проблеми

Ситуацията, в която има три достойни и интелигентни хора, на пръв поглед изглежда неразрешима. Но Лопухов намира изход. Стреля по Моста на леярството. В деня, когато Вера Павловна получи тази новина, Рахметов дойде при нея. Този стар приятел Лопухов и Кирсанов, който се нарича "специален човек".

Запознаване с Рахметов

В резюмето на романа “Какво да правим”, “специален човек” Рахметов изглежда е автор на “най-висшия вид”, който Кирсанов е помогнал да се събуди своевременно чрез запознаване с необходимите книги. Младият мъж идва от богато семейство. Той продава имота си и раздава парите за него на събратята. Сега Рахметов се придържа към суров начин на живот. Отчасти това се дължи на нежеланието му да притежава онова, което обикновеният човек няма. В допълнение, Rakhmetov определи като своя цел образованието на собствения си характер. Например, за да тества физическите си способности, той решава да спи на ноктите. В допълнение, той не пие вино и не започва да среща жени. За да се доближи до хората, Рахметов дори ходи с шейни на Волга.

Какво друго се казва за този герой в романа на Чернишевски “Какво да правим?”. В резюмето става ясно, че целият живот на Рахметов се състои от тайнства, които очевидно са революционни. Млад мъж има много неща за вършене, но те не са лични. Той пътува из Европа, но в същото време след три години отива в Русия, където със сигурност ще трябва да бъде.

Именно Рахметов дойде при Вера Павловна, след като получи бележка от Лопухов. След убеждаването си тя се успокои и стана още по-забавна. Рахметов обяснява, че Вера Павловна и Лопухов са имали много различни герои. Затова жената стигна до Кирсанов. Скоро Вера Павловна замина за Новгород. Там се омъжи за Кирсанов.

За различията между героите Верочка и Лопухов се казва в писмо, което скоро идва от Берлин. В това послание някой студент по медицина, който предполагаше добре познавал Лопухов, предал думите на Дмитрий, че е започнал да се чувства много по-добре след раздялата на съпрузите, както винаги търсеше уединение. И точно това не му е позволило общуващата Вера Павловна.

Животът на Кирсанов

Какво още прави романът „Какво да правим?” От Николай Чернишевски разказва на читателя си? Обобщението на творбата ни позволява да разберем, че любовните дела на младата двойка се оправят добре за общото удоволствие. Начинът на живот на кирсановите не е много по-различен от този на семейство Лопухов.

Александър работи много. Що се отнася до Вера Павловна, тя се къпе, изяжда сметана и вече има две шевни работилници. В къщата, както и преди, има неутрални и общи помещения. Въпреки това, една жена забелязва, че нейният нов съпруг не й позволява просто да води любим начин на живот. Той се интересува от нейните дела и е готов да помогне в един труден момент. В допълнение, съпругът отлично разбира желанието си да овладее някаква спешна задача и започва да й помага да учи медицина.

Четвърта мечта

Запознавайки се накратко с романа на Чернишевски “Какво да правим?”, Се обръщаме към продължаването на сюжета. Той ни разказва за четвъртата мечта на Вера Павловна, в която тя вижда удивителната природа и картини от живота на жените от различни хилядолетия.

В началото образът на роб се появява пред нея. Тази жена се подчинява на господаря си. След това Вера вижда в съня атиняните. Те започват да се покланят на жената, но в същото време не я разпознават като равна на себе си. След това идва следващото изображение. Това е прекрасна дама, за която рицарят е готов да се бие в турнира. Любовта му обаче веднага минава, след като дамата стане негова съпруга. Тогава, вместо лицето на богинята, Вера Павловна вижда своя собствена. Тя не се отличава с перфектни черти, а е осветена от блясъка на любовта. И тук идва една жена, която беше в първата си мечта. Тя обяснява на Вера значението на равенството и представя снимки на гражданите на бъдещата Русия. Всички те живеят в къща, построена от кристал, чугун и алуминий. На сутринта тези хора работят и вечер започват да се забавляват. Жената обяснява, че това бъдеще трябва да се обича и да се търси.

Приключване на историята

Какво завършва романа на Н. Г. Чернишевски “Какво да правим?”. Авторът разказва на читателя си, че гостите често идват в къщата на Кирсанов. Сред тях скоро се появява семейството на Бомонт. Когато се среща с Чарлс Бюмон, Кирсанов разпознава Лопухов в него. Две семейства са толкова близо един до друг, че решават да живеят в една и съща къща.