Каква е заплатата на учител в началното училище?

Учителят - звучи гордо. Тази позната максима подчертава отговорната роля, която принадлежи на учителя. Именно учителите, които се занимават с оформянето на мирогледа на младото поколение, осигуряват дълбочината на знанията на децата. Специално място тук принадлежи на началния учител. Той е този, който взима малките хора, които все още идват на училище, полага основите на цялото по-нататъшно образование, играе водеща роля, както в последващото образование на децата, така и в формирането на техните лични качества. Има обаче уязвимост в позицията на учителя - това е заплатата на учител в началното училище.

Връзка с заплатите на учителите

Голяма отговорност, работа с деца, сериозно натоварване, бюрократични затруднения - при всичко това се разчита на не много висока заплата, която в повечето региони дори не достига средното ниво. Не е изненадващо, че за много руснаци заплатата на учител в началното училище изглежда непривлекателна. Но има определена категория хора, които са готови и с такова плащане да въведат в света чист и светъл.

Какви са компонентите на "заплатата"

Каква е заплатата на учителите в началните училища? Доходите на преподавателския състав на общинските училища са ясно описани в нормативните документи. Последните промени бяха приети за учебната 2013/14 година и все още са в сила. Всички учители са подчинени на тях, независимо от нивото и вида на курсовете, които преподават.

Така заплатата на учител в началното училище се състои от една и съща заплата за цялото отработено време и различни допълнителни плащания. Последните включват такива форми на допълнителни такси:

• за нивото на академично представяне на децата това означава високи оценки от учениците, добри резултати от тестове, победи на отделения в състезания и конкурси;
• за проектирането на класната стая, учителят се насърчава да разработи тематичен дизайн на офиса, който развива вкуса и интереса на учениците към знанията;
• за допълнителна работа с деца от трудни семейства, допринасящи за повишаването на тяхното морално ниво или знания;
• за участие в между училищни дейности;
• за работа с родители на ученици, провеждане на образователни дейности.

Постиженията по който и да е от отбелязаните показатели се обединяват в специални точки, като се създава допълнителен коефициент по “сметка” на учителя в счетоводния отдел на образователната институция. Въз основа на общия размер на точките и изчисления бонус, който учителят получава допълнително към общата си заплата.

коефициенти

Освен това, ако работата или позицията на преподавателския състав са предмет на определени приложими закони, коефициентите за работата ще бъдат допълнително заплатени:

• работа в селско училище (дейностите в селските райони са много по-трудни поради природните и климатичните условия);
• в поправителна институция (учениците в такива места са по-трудни по природа и / или умствено ниво);
• в интернат за сираци, които заради тях социален статус изисква допълнителни усилия от страна на преподавателския състав;
• в интернат за обикновени деца, в такава институция също е необходимо да се упражняват повече сили за извършване на допълнителни трудови функции, тъй като децата са в институцията денонощно;
• учителят притежава знанията и уменията за преподаване на местни езици (над 100 души живеят в Русия, способността за общуване с учениците на родния им език допринася за по-доброто изучаване и запазване на езика и културата на техните хора).

Коефициенти могат да бъдат изплатени по други причини:

• учителят е получил висше образование (придобитите знания и умения повишават нивото на преподаване);
• квалификационна категория на учител, която показва опита и знанията на конкретен учител;
• почетно звание в областта на образованието, което може да се получи само с голям опит, достатъчен опит и постижения;
• трудов опит в областта на образованието;
• притежаване на диплома;
• официалното ниво на средната институция (учителите, които работят в гимназии или лицей получават повече от колегите си от общообразователните училища).

Ръководството на институцията може да определи допълнителни фактори за трудността на преподаваната дисциплина, проверка на тетрадките, работа с родителите и т.н. Тези плащания се начисляват за сметка на самото училище, така че висшите органи не ги контролират.

Готино ръководство

Освен всичко останало, на учителя се предоставя и такса за координиране на дейностите на децата в класната стая извън учебния процес. Управлението в класната стая е важна дейност на учителя, защото освен уроците, в които учениците изучават различни дисциплини, има извънкласна и извънкласна работа. Класният ръководител, назначен от преподавателския състав, трябва да контролира децата на този етап. Естествено, тази работа, сложна, разнообразна и отнемаща много време, трябва да се плаща допълнително. И тъй като всички учители в началните училища, поради спецификата на своята професия, са класни учители, тази форма на парична награда се дава на всички.

Фактор на усилване

В някои региони на нашата страна, които се характеризират с трудни природни и други условия, които водят до увеличаване на здравните рискове, както и до по-високи цени на стоки и услуги по естествени причини, на работниците се плаща мултиплициращ фактор. Това са предимно райони, обхващащи големи райони в източната и северната част на страната.

Разбира се, тези плащания се отнасят и за учителите, които живеят в тази област. Как се изчислява общата заплата на учител в началното училище? Плащанията се извършват чрез изчисляване на съотношението на официалните доходи в съответствие с одобрените стандарти и добавяне на получения размер към основната заплата.

Средна заплата

Средната заплата на учител в началното училище през 2015/16 учебна година у нас достигна 25 хиляди рубли. заплати учители под средния месечен доход на жителите на Русия с няколко хиляди рубли. Затова заплатите на учителите трябва да бъдат повишени, особено в контекста на постоянна инфлация. В противен случай ще се увеличи изтичането на квалифициран персонал от училищното образование.

Приходите са високи

Най-високите заплати са учителите в началните училища в Москва. Средният месечен доход на учителите в столицата е почти петдесет хиляди рубли. Високото заплащане е следствие от наличието на голям брой частни училища в столицата, както и значителна капиталова добавка.

Високото ниво на доходите на учителите в Ненецкия регион. Средните заплати на учителите тук са 37,5 хиляди рубли. Приходите са по-високи, главно поради факта, че регионът е в списъка на тези с множител.

Високи заплати и в региона Владимир - плащанията достигат 32,5 рубли. Такава заплата се обяснява и с местните коефициенти.

Приходите в московския регион достигат средно тридесет хиляди рубли. В този регион относително големи регионални помощи се прилагат към заплатите на учителите.

Заплатите на учителите в началните училища в Санкт Петербург, Ленинградска област и Република Саха са малко по-ниски. Средният доход на учителите не достига тридесет хиляди рубли.

И ниски доходи

Но заедно с проспериращите случаи в страната има достатъчно примери за ниски заплати за учител в началното училище. Най-ниското ниво на доходи на учителите в Ростовска област, тук учителите печелят малко повече от десет хиляди рубли. Такава трудна ситуация възниква поради факта, че няма регионални помощи, а младите учители все още не могат сами да печелят увеличаващи се коефициенти (по опит, титли, квалификации).

Друг пример е финансовото положение на учителите в регионите Тюмен и Волгоград. Там учителите печелят 24 хиляди рубли. Малко повече - в Хакасия, Магадан и Архангелск - 25 хиляди рубли.

Заплата на учителите в началните училища през 2017 г.

Недоволството на учителя от доходите и намаляването на престижа на професията принуждават правителството да преразглежда заплатите. Към днешна дата, според официалните данни, заплатата на началните учители през 2017 г. в Русия е достигнала средно около 27 хиляди рубли. Приходите все още са значително различни и зависят от средното ниво на региона.

По този начин, заплатата на началните учители в Москва през 2017 г. е 57 хиляди рубли. В провинцията приходите са много по-ниски. Освен това трябва да разберете, че средните заплати са дадени, а доходите на обикновените учители са много по-ниски.

По време на последната "Пряка линия" на президента В.В. Путин, заедно с населението на Русия, повдигна неотложния въпрос за необходимостта от увеличаване на заплатите в образованието. По отношение на подобряването на ситуацията в икономиката и предстоящите избори това е съвсем реално. Но докато държавата не заема отделна позиция по въпроса за увеличаването на заплатите. Най-вероятно ситуацията ще се проясни до есента с началото на нова учебна година.