Основните психологически характеристики на децата 5-6 години

12.05.2019

До предучилищна възраст в детето се формира определена перспектива и се появява база от умения. Той вече може адекватно да оцени своите действия и хората около него, той също може да даде самооценка на външния си вид, характер и поведение. Всички умения за жизнена дейност вече са разработени за него, родителят остава да ги поправи, преди да влезе в нов живот. За да не му навредите, е необходимо да се вземат предвид психологическите умения на децата 5-6 години.

Необходимост от комуникация

психологически особености на децата 5 6 години

Основната нужда на детето в тази възраст е общуването с връстници и възрастни. Той прави това с помощта на реч и специални жестове. Силно се препоръчва да не го игнорирате, тъй като това може да повлияе негативно на по-нататъшното му развитие. Има такава възрастова психологическа характеристика за деца на 5-6 години, като „защо, по дяволите”. Детето започва да се интересува от всичко наоколо, той пита родителите за най-различни въпроси и иска да получи най-подробния отговор на тях. Много майки и бащи, заради работата си, мразят детето и искат да не питат никакви глупости. Струва си да се има предвид, че именно на този етап той развива въображение, памет, внимание, мислене и възприятие. Вашето погрешно действие може да наруши този естествен процес.

Развитие на логическите способности

възрастови психологически характеристики на децата 5 6 години

Родители на дете, което е достигнало предучилищна възраст започна да забелязва, че комуникацията му се е променила значително. Той вече не беше просто един и същ тип отговор на поставените въпроси, но започва да се отразява и фантазира. Това подсказва, че той е достигнал до самия етап, когато логично мислене се развива активно. Първото нещо, което трябва да направите, е да насочите възрастовата психологическа характеристика деца 5 години обратно на пистата. Можете да направите това под формата на игра:

  • Перфектно развива дизайнер на логическо мислене. Най-доброто от всички, ако комплектът му ще включва различни Gadget, ключове и други свързващи елементи. Първо, бебето трябва да импровизира, да събира независими части. След това можете да усложните задачата, като го поканите да събере конкретната част, показана на фигурата.
  • Необходимо е да му дадете две идентични картини и да ги помолите да намерят няколко разлики между тях. Най-вероятно, на първо време тази задача ще изглежда трудно за него. Постепенно тези умения ще започнат да се подобряват.
  • Има много книги със задачи за тази възраст. Сред децата са популярни работни места, където трябва да намерите допълнителен предмет.

Когато правят упражнения с дете, родителите трябва да имат търпение. Не им се препоръчва да им помагате. Нека му се наложи да прекарва много време на часове, стига да се научи как сам да постигне целта си и да спре да очаква подсказвания от по-старите си другари.

Обучение по памет

След 2 години детето ще трябва да отиде в първи клас. А това означава, че сега е време за грижовен родител да мисли за психологическите характеристики на развитието на деца на възраст 5 години. През този период можете активно да започнете да тренирате паметта му. Ако това се прави предварително, тогава бъдещият студент ще бъде много по-лесно да научи материала, включен в образователната програма. Още след 4,5 години можете да се опитате да играете проста игра за него. Трябва да поставите няколко обекта в един ред и да помолите детето да се обърне за няколко секунди. През това време трябва да премахнете един от тях. Основната задача на детето е да разбере какво липсва. Постепенно задачата може да се усложни чрез увеличаване на тази серия.

психологически характеристики на развитието на децата 5 6 години

Учителите препоръчват децата да бъдат обучавани да преподават стихове и да преразказват литературни произведения от ранна възраст. Освен това обемът на текста трябва непрекъснато да нараства, а семантичното му натоварване да стане по-сложно.

Дете в обществото

Какво е дете? Това е индивид който е постоянно в контакт с други личности. Психологическите особености на развитието на децата 5-6 години трябва да се различават значително от предишните. Те трябва да могат да общуват помежду си, самостоятелно да решават различни изследвания и съвместно да изпълняват всякакви задачи.

основните психологически характеристики на децата 5 6 години

За съжаление днес много млади майки отказват да заведат децата си в детска градина. Това се дължи на високия риск от заразяване с инфекциозни заболявания. Съответно, индивидът свиква с интимната комуникация с майката и не възприема други хора. В такива случаи се препоръчва да го запишете за класове, където той може да бъде без родители. В противен случай отиването на училище ще бъде голям стрес за него.

Необходимо е да помолите детето да направи покупка самостоятелно, да помоли за помощ от непознат възрастен или да се обърне в клиниката. Всички тези техники ви позволяват да изградите доверие.

Компетентно развитие на мисленето

Много важен компонент, който определя психологическите характеристики на децата на 5-годишна възраст, мисли. Простите задачи ще ви помогнат да постигнете успех в тази област:

психологически особености на децата 5 години

  • Със сигурност всяко дете майка разказва приказки. Не е необходимо да правите това напълно. Необходимо е да изкажете определен пасаж и да го помолите да продължи. Неговата основна задача е да измисли поредица от събития.
  • Пъзелите са отлична игра, която допринася за формирането на специфичните за възрастта психологически характеристики на деца на 6 години. Можете самостоятелно да изрежете снимката на няколко отделни части и да помолите детето да я възстанови.
  • Препоръчително е да гледате анимационни филми с детето си и да мислите за различни теми, например, защо героят е действал по този начин в определена ситуация.

Способността да се мисли правилно също е полезна за училище, децата ще бъдат по-лесни за справяне със задачите.

Характеристики на образованието на момчето

Свързаните с възрастта психологически характеристики на деца на 5-годишна възраст са различни за младите мъже и жени. Веднъж момче с любов и привързаност принадлежеше на майка му, сякаш нямаше възможност да живее секунда без нея. В същата възраст той започва да достига до баща си. Всичко, което той прави, е интересно за него: той ремонтира части, фиксира контакти или кара кола. Ръководителят на семейството е важен в този момент да не се отвърне от него, поставяйки положителен пример.

възрастови психологически характеристики на децата от 6 години

През този период е необходимо да се формират почтени характерови черти в момчето. Те трябва да бъдат научени да уважават момичетата, да им дават ръка, когато слизат по стълбите, за да отстъпят място на старейшините в обществения транспорт.

Родителите трябва да обърнат внимание на комуникацията помежду си. Всички конфликти трябва да бъдат отложени до момента, в който децата спят. Старши другари ще се превърнат в пример за бъдещето на един човек, като разчитат на него, той също ще започне да изгражда отношенията си.

Аналитична нагласа

Медицински специалисти и учители, които отдавна изучават психологическите характеристики на възрастта на децата на възраст 5-6 години, твърдят, че те просто трябва да развият аналитично мислене. Това ви позволява да формирате мислене, логика и памет. На тази възраст, предучилищното лице трябва да може да направи следното:

  • Пребройте до десет в предната и обратната посока.
  • Направете прости математически примери.
  • Познайте всички геометрични форми.

психологически характеристики на дете от 6 години

В допълнение, детето трябва да бъде перфектно ориентирано в заобикалящия го свят. Той трябва да е в състояние лесно да отговори на въпроса за това, в кое време на деня, годината и текущия ден от седмицата. За да придобиете тези умения, не е необходимо да посещавате курсове, а можете да го правите и вкъщи, като използвате удобни предмети.

Характеристики на отглеждането на момичета

Младата майка на момичето трябва да отдаде значение на психологическите характеристики на детето от 6 години. На тази възраст е важно тя да разбере, че тя, за разлика от момчетата, трябва да бъде образована, нежна и чиста. Първо, трябва да вдъхнете в нея любов към чистотата: необходимо е нещата винаги да се сгъват на рафта, ъгълът се почиства и играчките се поставят в кутията след всяка употреба.

психологически характеристики на развитието на децата 5 години

Момичето е бъдещата любовница и лоялен помощник на родителите си. Необходимо е да я поканите да направи почистването заедно, да готви и да постави масата. Всички тези привидно трудни задачи много бързо се превръщат в навик и стават неразделна част от начина на живот.

Всяка дъщеря иска да бъде като майка си, трябва да бъде добър пример за нея.

Физически способности

Малките деца винаги изглеждат сладки, имат дебели бузи, сладки очи и непосредствена усмивка. До 5 години от живота, чертите на лицето стават по-груби, тялото става по-силно и придобива съвсем друга форма. В предучилищните деца координацията става по-добра, появяват се острота и сръчност. Основните психологически характеристики на децата на възраст 5-6 години им позволяват бързо да вземат решение в спорна ситуация, да могат да мамят и да решават сложни проблеми.

възрастови психологически характеристики на децата 5 години

Всичко това предполага, че сложни игри са достъпни за хората от тази възрастова категория: волейбол, футбол, баскетбол и др. Един родител може да даде на детето си абсолютно всяка секция. На момичетата се препоръчва да посещават танци или гимнастика, тъй като тези дейности правят фигурата красива и женствена. Момчетата трябва да получат бокс, атлетика и борба за власт, като такива класове ще ги научат да се застъпват.

При избора на спортна секция си заслужава да се вземат предвид психологическите характеристики на децата на възраст 5-6 години. По-добре е те да имат аматьорски характер. Професионалното обучение може да предизвика голям стрес в отглеждането на детето и завинаги ще попречи на желанието да продължи посещението си.

Съвети за родителите

Психологически особености на развитието на деца на 5 години - това е много тънка линия между родителите и децата. Ако го нарушите, можете видимо да навредите на състоянието на ума на нарастващата личност. За да предотвратите това, трябва да спазвате следните правила:

  • Именно в тази възраст трябва да се формира доверие между две поколения. Необходимо е детето да не се колебае да говори за проблема си, а родителят да може да го изслуша и да даде практически съвети. В противен случай тази нишка може да се счупи и да я възстанови в бъдеще ще бъде почти невъзможно.
  • Предучилището може да задава въпроси от най-различни области. Трябва да се научим как да реагираме на тях и да дадем адекватен отговор. Всяко присмех ще доведе до факта, че бебето се оттегля в себе си.
  • Дете на тази възраст има свои мечти, цели, планове за бъдещето. Строго не се препоръчва да се казва, че той няма да успее. Психологически, характеристиките на децата на възраст 5-6 години не приемат никакви критики, напротив, необходимо е да се внуши увереност в собствените си способности.

Много родители се стремят да изпратят детето си на училище по-рано от определеното време, а учителите любезно им помагат да разрешат този проблем. Дали детето е готово за училище на тази възраст? Отговорът на този въпрос може да даде само близки до него хора, оценявайки степента на упоритост.

заключение

Проучвайки въпроса за психологическите характеристики на децата на възраст 5-6 години, трябва да се помни, че всяко дете е индивидуална личност и се развива по съвсем различен начин. Ако съседът знае добре английски, това не означава, че спешно трябва да потърсите подходящия учител. Може би има и други области, в които детето ви е по-висше.