План за урок по безопасност в началното училище

Без съмнение учениците идват в училище за знания. Но няма нищо по-важно от живота и здравето на учениците. Задачата на родителите и учителите да гарантират безопасността на децата, да ги научат да се грижат за себе си. Важно е учителите да проведат урок по безопасност преди началото на учебната година, особено в началното училище, където децата просто започват своя начин на живот.

План за урок по безопасност в началното училище

Първо трябва да определите целите и целите на събитието.

Цел: Провеждане на урок по безопасност в началното училище. Да се ​​обобщят познанията за правилата за безопасност, да се справят с непредсказуемите ситуации на учениците, в които всеки от тях може да бъде, да се научи как да се държат правилно в такива случаи.

цели:

• Учете децата да реагират и да вземат решения в ситуации на опасност.
• Насърчаване на уважение към природата, въвеждане на правила за поведение в гората
• Да развие наблюдение, внимание, критично мислене.

Учител (допълнително): - Здравейте, скъпи момчета. Поздравявам ви за Деня на знанието. Минали са само три месеца и вие сте толкова узрели. Очите ти са пълни с радостен блясък и вероятно си пропуснал нашия приятелски клас.

Студент реч. Четене на стихотворение

Обратно в училище! Обратно в училище!

Нека побързаме, като събрахме портфейл.

Сега не е до футбол,

Сега изследването е наша цел.

Тук отново ни срещна учителят,

Вие сте наш ментор и наш приятел,

Влизаш в училищната врата

И светлина навсякъде.

И обещаваме целия клас -

Ще научим само на "5"!

Само по себе си, желанието да възпитава

Науката на света да учи.

U: Започва новата учебна година, което означава, че пред нас ще се отворят нови врати на знанието. Днес ще проведем урок по безопасност на живота в началното училище и ще научим как да поддържаме здравето и живота си в трудни ситуации, без да се поддаваме на паника. Ще споделяте помежду си ценна и полезна информация.

Работа в група

Класът е разделен на 5 групи, изберете говорителя. На масата са изрязани снимки, изобразяващи различни правила за безопасност, които децата са нарушили.

Група 1: Момче взима бонбони от непознат.

Група 2: Момичето отваря вратата на непознат мъж.

Група 3: Момчетата играят с топка на пътното платно.

Група 4: Детето седи на перваза на прозореца.

Група 5: Момчето спи, но този път в стаята има телевизор, компютър, вентилатор, телефон и няколко други домакински уреди.

W: Вашата задача е да съберете детайлите на картината, да ги залепите и да обсъдите с другарите от групата какви сериозни нарушения има.

Учениците обсъждат предоставената им информация в рамките на групата, ораторите изразяват общото мнение на екипа, на борда се публикуват готови плакати. Заедно с целия клас са изработени правила за безопасност:

• Никога не вземайте нищо от непознати или говорете с тях.
• Когато сте сами у дома си, не отваряйте вратата на никого, дори ако лицето се представя като полицейски служител, клиника и др.
• Играйте само на определени места.
• Не седи до отворения прозорец.
• Не оставяйте електрически уреди включени.

Минута релаксация.

U: Сега вървим на походи. Седнете удобно и затворете очи. Слушайте и се опитайте да представите всичко, което казвам.

Учителят включва аудиозапис "Звуци на природата".

U: Разхождаме се по горски път, където има много ярки цветя и могъщи дървета. Близо до zhurchit нахален рекичка. Водата в нея е кристално чиста. Някъде горе можете да чуете пеенето на птици, а под краката ви - приятна хрупкава трева. И тук отидохме на ярка поляна ... Знаете ли, че като влезете в природата, трябва да знаете редица определени правила, без да знаете кои, можете да срещнете различни трудности?

Вижте карикатура за правилата на поведение в гората.

U: Какви са правилата в това видео? (момчетата говорят това, което си спомнят). Не забравяйте, че собствениците на гората са животни. Когато стигнем до природата, отиваме да ги посетим и трябва да се държим както трябва: не трябва да правим шум, да рушим гнезда, да обиждаме животни, да разбиваме клоните на дърветата, да разпръсваме боклука. И най-важното правило: да загасите огън преди да напуснете, в противен случай може да се случи непоправимо нещо - пожар, който ще унищожи хиляди животи на беззащитни животни и растения.

Какво да правите, ако имаше пожар? (Обадете се на пожарната). Погледнете под бюрото, на всички ви е изпратено писмо с напомняния за телефонните номера на службите за сигурност. Нека ги помним веднъж завинаги.

Всяко дете има напечатана бележка с номера на полицията, линейката, противопожарната служба, която трябва да бъде демонтирана в урок по безопасност в началното училище. Учениците им заедно с учителя им говорят.

Игра "Кутия за сигурност"

У: В ръцете ми има магическа кутия. Той запазва различни ситуации, в които можете да бъдете по всяко време. Какво да правим? За това момчетата от нашия клас ще ни кажат сега. Учениците приближават учителя един по един и изваждат лист хартия.

Ситуация 1. Играеш с приятели. Но изведнъж един странен човек идва при вас и предлага да карам колата на най-новия модел. Какво ще направите?

Ситуация 2. Вие и вашият приятел сте сами у дома. Телефонът иззвъня, взехте телефона. Един мъжки глас те пита: “А кой от възрастните е у дома? Кога ще дойде мама? Сега ли сте сами у дома? Вашите действия.

Ситуация 3. Ти и най-добрият ти приятел закъсняваш за училище. Тя е от другата страна на пътя. Светофарът показва червен сигнал, но не се виждат коли. Приятел настоява да пресечеш пътя, защото и без това няма коли. Какво ще направите?

резюмиране

W: Това е мястото, където нашият начален урок по безопасност на училище приключва. Нека повторим правилата, които ще ни помогнат в трудни времена. (Още веднъж всички точки, споменати в урока се наричат).

U: Приятели, сега аз и родителите ви можем да бъдем спокойни. Знаейки тези правила, вие вероятно няма да попаднете в беда. Пожелавам ви успех в новата учебна година.

Допълнителни препоръки

• При планиране на урок по сигурността на 1 септември в началното училище, специално внимание трябва да се обърне на визуалния материал и дизайна. В крайна сметка, визуалните методи увеличават ефективността на обучението. Темата е много важна и учениците трябва да го научат колкото е възможно повече.
• Когато работите в групи, можете да разрешите разпределението на ролите в екип: оратор, пазител на мълчанието, пазител на времето и др. Това ще позволи на всички ученици в класа, дори и на най-пасивните, да участват, а учителят ще бъде уверен, че урокът по безопасност в началното училище не е напразен. Можете също така да зададете дете, което ще направи снимки, които след това могат да се използват за доклади.
• Голям плюс ще бъде да поканите служител по пожарната служба или полицейски служител на урок по сигурност в началното училище. Децата ще приемат думите по-сериозно, ако им се говори от професионалист.