Преди няколко години Московският държавен университет по горите (МГУЛ) ме покани да уча. Той се обявява за основен образователен и научен център на горския комплекс на страната ни. Днес кандидатите не знаят нищо за този университет. Как беше образователна институция? Къде отиде? Нека разгледаме тези въпроси и обратна връзка за MGUL.
За горите специалистите започват да се изискват в началото на миналия век. Необходимостта от обучение на подобен профил е тласък за откриването на специализирано висше учебно заведение. Това важно събитие се случи през 1919 година. Институтът по горите в Москва отвори врати за тези, които искат да получат висше образование.
В създадения университет за първи път функционираха 3 факултета. Техните задачи включват подготовка на учениците за обработка, транспортиране и събиране на дървен материал. Няколко години по-късно, Лесотехническият факултет се появява във връзка с присъединяването на едно структурно звено към Земеделската академия на Тимирязев към университета. Тази промяна доведе до промяна на името. Образователната организация започна да се нарича Институт на горите в Москва. От него в бъдеще е трябвало да формират университетски MGU.
Приблизително 6 години след откриването, столичният университет е прикрепен към Ленинградския институт по горите. Много студенти бяха принудени да се преместят в друг град. Хората, останали в Москва, трябва да продължат обучението си в други образователни организации със сходни специалности.
По-късно стана ясно, че решението относно прехвърлянето на университета в Ленинград се оказа погрешно. Имаше недостиг на инженери и техници при дърводобив и рафтинг. За да се поправи това положение, през 1930 г. в Москва беше открит Лесотехническият институт за механична обработка на ценна и твърда дървесина. Но този път университетът не беше предназначен да работи дълго време. Дейността му е прекратена през 1936 година. Въпреки това, това събитие в историята на училището не беше последно, защото в рецензиите за МСУФ се казва, че университетът се е развил въпреки всичко.
През 1943 г. Лесотехническият институт в Москва отново се отвори. Тя започва да подготвя специалисти, които по-късно могат да допринесат значително за възстановяването на националната икономика, разрушена от Великата отечествена война. Учебната институция е работила на 2 факултета - факултета по горски транспорт и факултет по горска механизация.
През следващите години училището се развива. В организационната си структура се появяват нови звена. Например:
Времето мина. Лесотехническият институт е разработил, усъвършенствал образователната си дейност, методите на преподаване. През 1993 г. стана ясно, че университетът е постигнал успех в работата си, е допринесъл значително за обучението на горския персонал. Ето защо университетът получи нов статут. Институтът се превърна в университет. Името се е променило малко. Сега говориха за университета като Московския държавен университет по горите.
Съдейки по прегледите на МГУ, образователната институция с това име функционира дълго време. Още през 2015 г. желаещите можеха да кандидатстват в горския университет във всяка подходяща структурна единица за тях:
През 2016 г. Министерството на образованието и науката на нашата страна издаде указ, според който Московският държавен университет по горите престана да бъде независим университет. Той стана клон на Техническия университет в Бауман. Това е адресът на това учебно заведение: Митищи в Московска област, 1-та Институтска улица, 1.
Към днешна дата в прегледите на MSUEL пишат, че университетът има само 2 структурни единици:
Московският държавен горски университет, сега наречен клон на МНТУ Бауман, се занимава не само с преподаването на студенти. Училището разполага със сертификационен център. Занимава се с изпитване на продукти за топлинни показатели, провежда тестове радиационна безопасност и издава сертификати за радиационно качество.
Както се вижда от прегледите на сертификационния център MGUL, разглежданото структурно звено разполага с изпитващ център. Състои се от няколко лаборатории, в които се извършва цялата необходима работа (например има лаборатория за изпитване на мебели). Център МГУЛ работи активно. През годините на своето съществуване са издадени над 1 000 сертификата за съответствие за системи за управление на качеството и сертификати за качество за различни видове продукти.
Студентите, които преди това са се обучавали в MGUL, оставят само положителна обратна връзка. В гимназията е работил силен факултет. Служителите с академични степени и титли са страстни за работата си. Те дадоха много полезна информация на студентите. Изучаването тук беше трудно, но много интересно. Учителите не приемаха подкупи. Всеки получил заслужена класа.
Онези студенти, които в момента учат в университета, който се превърна в клон на столична висша институция, също оставят положителни отзиви. Практически нищо не се е променило в университета - то се намира в същата сграда, както преди, същият преподавателски състав организира учебния процес.
Думите на благодарността често идват в училището от голям брой възпитаници. Хора, които са учили в горския университет, благодарят за образованието, което са успели да получат. Почти всички възпитаници успяха да намерят приложение за своите знания. Тези, които не можах да си намеря работа по получените редки специалности помогна Центърът за подпомагане на заетостта, работещ в образователна институция.
Московският държавен горски университет е университет, считан за люлка на горското образование. Това беше комбинирано инженерно обучение с биологични. Но, за съжаление, нищо в този свят не е постоянно и непроменено. Университетът придобива ново име, става клон на друго училище. Бих искал да се надявам, че университетът ще запази всички натрупани традиции, ще продължи да извършва висококачествени образователни дейности и ще произвежда висококвалифицирани специалисти в различни области на бакалавърските, магистърски и следдипломни изследвания.