Обща характеристика на руската литература от 19-ти век: описание, характеристики и интересни факти
XIX век е една от най-значимите в руската литература. Именно тази епоха дава на света имената на великите класици, които влияят не само на руската, но и на световната култура. Основните идеи, характерни за литературата на това време, са растежът на човешката душа, борбата между доброто и злото, триумфът на морала и чистотата.
Разлика от предишния век
Давайки обща характеристика на руската литература от 19-ти век, може да се отбележи, че предходният век е имал много тихо развитие. През предходния век поетите и писателите прославяли достойнството на човека, опитали се да внушават високи морални идеали. И едва в края на века започнаха да се появяват по-дръзки и смели творби - авторите започнаха да се фокусират върху психологията на човека, неговите преживявания и чувства.
Причини за разцвета
В процеса на работа по домашна работа или доклад по “Общите характеристики на руската литература от 19 век”, студент може да се зададе естествен въпрос: каква е причината за тези промени, защо литературата може да постигне такова високо ниво на развитие? Причината за това са публични събития - това е война с Турция и нахлуването на войските на Наполеон и премахването на крепостничеството и клането на опозицията. Всичко това доведе до това, че в литературата започнаха да се използват напълно нови стилистични техники. Работейки върху общата характеристика на руската литература от 19-ти век, си струва да се спомене, че тази епоха с право влезе в историята като “Златния век”.
Ориентация на литературата
Руската литература от онова време се отличава с много смели постановки на въпроси за смисъла на човешкото съществуване, за най-належащите социално-политически, морални и етични проблеми. Ценността на тези въпроси води далеч отвъд историческата епоха. Когато се подготвя обща характеристика на руската литература от 19-ти век, трябва да се помни, че тя се е превърнала в едно от най-мощните средства за въздействие както върху руските, така и на чуждестранните читатели, придобивайки слава на влиятелна сила в развитието на образованието.
Епохата на феномена
Ако трябва да дадем кратко описание на руската литература от 19-ти век, може да се отбележи, че една обща черта на тази епоха е такова явление като "литературно-центризъм". Това означава, че литературата е станала начин за предаване на идеи и мнения в политически дебати. Тя се превърна в мощно средство за изразяване на идеологията, определи ценностни ориентации и идеали.
Не може да се каже със сигурност дали е добро или лошо. Разбира се, като даваме общо описание на руската литература от 19-ти век, човек може да обвинява литературата на времето, че е твърде "проповядващ", "наставничество". В крайна сметка често се казва, че желанието да станеш пророк може да доведе до неподходящо настойничество. И това е изпълнено с развитието на нетърпимост към всякакви разногласия. Разбира се, в такова разсъждение има зрънце истина, но когато се дава общо описание на руската литература от 19-ти век, е необходимо да се вземат предвид историческите реалности, в които са живели писателите, поетите и критиците на онова време. A.I. Herzen, когато се озовал в емиграция, той описал това явление по следния начин: „За хората, които са били лишени от свободата на словото и самоизразяването, литературата остава почти единственият изход“.
Ролята на литературата в обществото
Н. Г. Чернишевски е казал на практика едно и също нещо: „Досега литературата ни концентрира целия умствен живот на хората”. Тук си струва да се обърне внимание на думата "чао". Чернишевски, който твърди, че литературата е учебник за живота, все още признава, че умственият живот на хората не трябва да бъде постоянно концентриран в него. Въпреки това, „чао”, в тези условия на руската реалност, тя е тази, която е поела тази функция.
Модерното общество трябва да бъде благодарно на тези писатели и поети, които в най-трудните социални условия, въпреки преследването (заслужава си да припомним същото, Н. Г. Чернишевски, Ф. М. Достоевски и др.), Чрез своите писания, допринесоха за пробуждането в светъл човек духовни принципи, принципи, активно противопоставяне на злото, честност и милост. Като се има предвид всичко това, можем да се съгласим с мнението на Н. А. Некрасов в посланието си към Лъв Толстой през 1856 г .: "В нашата страна ролята на писателя е преди всичко ролята на учителя."
Общо и отлично в представителите на "Златния век"
Подготвяйки материали по темата "Общи характеристики на руската класическа литература от 19-ти век", си струва да се каже, че всички представители на "Златния век" са различни, техният свят е уникален и уникален. Писателите от това време трудно могат да донесат под един общ образ. В края на краищата всеки истински художник (с тази дума означава и поет, и композитор, и художник) създава свой собствен свят, ръководен от лични принципи. Например, светът на Лев Толстой не е като света на Достоевски. В противен случай той възприема и трансформира реалността на Салтиков-Шчедрин, отколкото, например, Потърс. Представителите на “Златния век” обаче имат обща черта - това е отговорност към читателя, талант и високо разбиране за ролята, която литературата играе в човешкия живот.
Обща характеристика на руската литература от 19 век: таблица
Златният век е време за напълно различни писатели. литературни тенденции. Като начало ще ги разгледаме в обобщената таблица, след което всяка от посоките ще бъде разгледана по-подробно.
| жанр | Кога и къде | Видове работи | представители | Основни характеристики |
класицизъм | XVII век, Франция | Ода, трагедия, епос | Г. Р. Державин ("Анакретични песни"), Херсаков ("Бахариан", "Поет"). | Повечето от националните исторически теми. Преобладаващо развити жанрови оди. Има сатиричен фокус |
| сантиментализъм | XVIII в. През втората половина на XVIII век. , наиболее полно оформился в Англии в Западна Европа и Русия , най-изцяло сформирана в Англия | Приказка, роман, елегия, мемоари, пътуване | Н. М. Карамзин (“Бедната Лиза”), ранни творби на В. А. Жуковски (“Слав”, “Море”, “Вечер”) | Субективност в оценката на световните събития. На първо място поставете чувства, преживявания. Важна роля играе природата. Протест се изразява срещу покварата на висшето общество. Култът към духовна чистота и морал. Утвърждава се богатият вътрешен свят на долните социални слоеве. |
романтизъм | , Европа, Америка Късно XVIII - първата половина на XIX век , Европа, Америка | История, поема, роман, роман | А. С. Пушкин (“Руслан и Людмила”, “Борис Годунов”, “Малки трагедии”), М. Ю. Лермонтов (“Мцири”, “Демон”), Ф. И. Тютчев ("Безсъние", "В селото", "Пролет"), К. Н. Батюшков. | Субективното надделява над целта. Поглед към реалността чрез "призмата на сърцето". Тенденцията да се отразява в безсъзнание и интуитивно в човека. За художествената литература, конвенцията за всякакви норми. Склонност към необичайното и възвишеното, смесване високо и ниско, комично и трагично. Личността в произведенията на романтизма се втурва към абсолютна свобода, морално съвършенство, към идеала в условията на един несъвършен свят. |
| реализъм | в., Франция, Англия. XIX век., Франция, Англия. | Приказка, роман, стихотворение | Късен А. С. Пушкин (“Дубровски”, “Белкинските разкази”), Н. В. Гогол (“Мъртвите души”), И. А. Гончаров, А. С. Грибоедов (“Горко от ум”), М. Достоевски (“Бедни хора”, “Престъпление и наказание”), Л. Н. Толстой (“Война и мир”, “Анна Каренина”), Н. Г. Чернишевски (“Какво да правя?”), I. Тургенев ("Ася", "Рудин"), М. Й. Салтиков-Щедрин ("Пошехонските истории", "Лорд Гоголев"), Н. А. Некрасов (“Кой живее добре в Русия?”). | В центъра на литературното произведение - обективна реалност. Реалистите се опитват да идентифицират причинно-следствените връзки в събитията. Използва се принципът на типичния: типични герои, обстоятелства, специфични времена. Обикновено реалистите се обръщат към проблемите на съвременната епоха. Идеалът е самата реалност. Повишено внимание към социалната страна на живота. |
Руската литература от тази епоха е отражение на скока, направен през предишния век. Златният век започва предимно с разцвета на два течения - сантиментализъм и романтизъм. От средата на века все повече власт придобива посоката на реализма. Такава е общата характеристика на руската литература от 19 век. Табелата ще помогне на ученика да се ориентира в основните течения и представители на "Златния век". В процеса на подготовка за урока трябва да се отбележи, че по-нататъшното социално-политическо положение в страната става все по-напрегнато, а противоречията между потиснатите класове и обикновените хора нарастват. Това води до факта, че в средата на века развитието на поезията намалява до известна степен. И краят на една епоха е съпроводен с революционни настроения.
класицизъм
Тази посока си струва да се спомене, давайки общо описание на руската литература от началото на 19 век. В крайна сметка, класицизмът, възникнал преди един век преди началото на „Златния век“, се отнася преди всичко до неговото начало. Този термин в превод от латински означава „примерен” и е пряко свързан с имитацията на класически образи. Имаше тази посока във Франция през XVII век. По същество тя беше свързана с абсолютна монархия и одобрението на благородството. Тя се характеризира с идеи за високи граждански теми, стриктно спазване на нормите на творчеството, установени правила. Класицизмът отразява реалния живот в идеални образи, които са в определен модел. Тази посока стриктно се придържа към йерархията на жанрите - най-висшето място сред тях е заето от трагедия, ода и епос. Те подчертават най-важните проблеми за обществото, предназначени са за показване на най-високите, героични прояви на човешката природа. Като правило, “високите” жанрове са противопоставени на “ниските” - басни, комедии, сатирични и други произведения, които също отразяват реалността.
сантиментализъм
Давайки общо описание на развитието на руската литература от 19-ти век, не можем да не споменем такава посока като сантиментализъм. Гласът на разказвача играе голяма роля в него. Тази посока, както е посочено в таблицата, се характеризира с повишено внимание към преживяванията на човека, към неговия вътрешен свят. Това е иновацията на сантиментализма. В руската литература „бедната Лиза” на Карамзин заема специално място сред произведенията на сантиментализма.
Забележителни са думите на писателя, който може да характеризира тази тенденция: „Те знаят как да обичат селските жени”. Мнозина твърдят, че обикновеният човек, обикновеният човек и селянинът е морално по-висш от благородник или представител на висшето общество. Пейзажът играе важна роля в сантиментализма. Това не е просто описание на природата, а показване на вътрешните преживявания на героите.
романтизъм
Това е един от най-противоречивите явления на руската литература на Златния век. В продължение на повече от век и половина, имаше дебат за това, което е в основата му, и никой все още не е дал никаква приета дефиниция. Самите представители на това направление подчертаха особеностите на литературата на всеки отделен човек. Не можем да не се съгласим с това мнение - във всяка страна романтизмът придобива своите особености. Също така, давайки общо описание на развитието на руската литература от 19-ти век, заслужава да се отбележи, че почти всички представители на романтизма се застъпваха за социални идеали, но го правеха по различни начини.
Представители на тази тенденция мечтаеха не за подобряване на живота в неговите конкретни прояви, а за пълното разрешаване на всички противоречия. Много романтици в творбите доминират настроението за борба със злото, протестирайки срещу несправедливостта, която преобладава в света. Също така романтиците са склонни да се обръщат към митологичните, художествените, народните приказки. За разлика от посоката на класицизма, сериозно влияние се отдава на вътрешния свят на човека.
реализъм
Целта на тази посока е истинско описание на заобикалящата ни реалност. Реализмът узрява въз основа на напрегната политическа ситуация. Писателите започват да се обръщат към социалните проблеми, към обективната реалност. Трите основни реалисти от тази епоха са Достоевски, Толстой и Тургенев. Основната тема на тази посока са живот, обичаи, събития от живота на обикновените хора от по-ниските класове.