Дистанционно второ висше образование в държавните университети: характеристики, изисквания и обратна връзка

Образованието е необходимо във всяка професионална среда. Колкото по-висока е отговорността и обхвата на задълженията на служителя, толкова по-висока е неговата позиция, толкова по-големи са изискванията за неговото ниво на познание. Тази статия изследва дали е възможно да се получи първо и второ висше образование дистанционно в държавен университет, какво ще изисква от студента, какви разходи ще доведат и дали желаният резултат наистина ще донесе.

Какво е дистанционно обучение?

Понятията за пълно работно време, задочно, вечерни часове са познати на почти всички. Неотдавна към тях се присъедини и дистанционното обучение. Така че масово все още не е приет в университетите на страната ни, но напредъкът не стои на място. Все повече и повече образователни институции Те се опитват да подобрят техническото си оборудване и да навлязат на нов пазар за образователни услуги. Такава система е изключително лесна за използване и следователно е търсена. В момента дистанционното обучение в държавен университет не е толкова често срещано явление. Такова предложение за кандидатите е достъпно само от водещите университети в страната, както и от търговски образователни ресурси, които са специализирани в дистанционни курсове. Разбира се, разстоянието, подобно на всичко ново и непознато, е придобило редица митове. Целите на тази статия включват развенчаването им.

Така дистанционното обучение е процес на получаване на необходимите умения, знания и умения в работата с използване на информационни и компютърни системи на голямо разстояние от мястото на обучение. Ученикът не трябва да ходи на двойки, да дойде на сесията, да избере времето за посещение в кабинета на декана. Всички бюрократични “прелести” на пълно или задочно обучение заобикалят студента от разстояние.

За кого дистанционното обучение е удобно

Основният чар на тази форма на образование е отдалечеността и свободата във времето. Човек може да учи от всяко място по всяко време, удобно за него. Тази характеристика е привлекателна за широки групи от населението. Те включват следните групи:

• Майките на отпуск по майчинство и отпуск за грижи за деца.
• Студенти от редовни университети.
• Хора, които живеят далеч от училището, където биха искали да учат.
• Хора с увреждания, хора с увреждания и техните настойници.
• Служители, по-голямата част от времето се занимават с трудови задължения, без да имат възможност да отделят време за посещение на училището.
• Други хора, които ценят времето и парите си.

Второто дистанционно обучение е начин да се подобри положението в живота, да се ускори кариерният растеж или да се намери по-добро място за работа. С ежедневната заетост от 9-10 часа на работното място, без възможност за посещение в университета, дистанционното обучение става единствената възможност да се промени нещо в живота. При получаване на първото висше образование работодателите са длъжни да освободят служителя на сесията, след получаване на второто, както и да преминат магистратура и висше училище, работодателите нямат такова задължение. Нека бъдем честни, те в първия случай не действат често както са предписани.

Характеристики на дистанционното обучение

Какво трябва да направи човек, който реши да получи дистанционно второ висше образование в държавните университети? Разбира се, няколко часа лично време на ден, стабилна интернет връзка и устройство, от което може да се направи този изход. Да, и най-важното! Изисква способността да се мотивира. Няма да има учители, които систематично да напомнят за важността на учебния процес. Всичко това ще трябва да обясни на себе си.

Има мит, че висококачествено дистанционно второ висше образование в държавните университети е невъзможно да се получи. Тази грешка се генерира от мързеливи хора, които не са се опитали да получат такова образование. Програмата на обучението не се различава, сложността на преподаваната информация е същата като в „живите” лекции, можете да помолите куратора за изясняване на материала, има занятия чрез видео комуникация с учителите. Всички техники, използвани в дистанционното обучение, водят до един и същ резултат от обучението, което е с пълно или непълно работно време.

Какво университети предлагат разстояние форма

Дистанционно второ висше образование в държавни университети:

• НСУ на име ПФ Лесгафт в Санкт Петербург.
• MIIT (Московски университет).
• Институт за кино и телевизия в Санкт Петербург.
• Аграрен университет в Санкт Петербург.
• Томски политехнически университет.
• Уралски държавен минен университет.
• Тюменски Индустриален Университет.
• НГМУ (Новосибирск).

Този списък съдържа само държавни университети и ако вземем предвид броя на търговските образователни институции, броят им е наистина впечатляващ.

Изисквания за кандидатите

За да получите второ висше образование в държавните университети, трябва да подадете пакет от документи. Този комплект не се различава от това, което учениците на пълно работно време или на задочна форма представляват: лична карта (паспорт), диплома от първа степен, приемни изпити, заявление за прием, подписан договор, разписка за плащане за първия семестър. Тук е основният пакет, други документи могат да го допълнят по преценка на образователната институция. Всичко това трябва да бъде изпратено по електронен път, а заявлението и подписаният договор в оригинала от пощенската служба.

От приятните моменти - второто висше образование в държавен университет не е много скъпо.

Отзиви за формата на обучение

При прегледите се формира цялата тази система. Що се отнася до дистанционното обучение в държавния университет, това все още е явление, което се развива, ръководството на образователните организации се опитва да изслуша потребителите и да поправи грешките. Ако прочетете отговорите на бивши ученици, става ясно, че като цяло те са доволни от образованието си и от начина си на обучение. Достъпността на употребата и свободата във времето бяха подчертани в отговорите на жените, получили втора степен по икономика от разстояние. За други области, удобството на тази система също е очевидно.