Поемата на Брюсов "Младият поет": анализ, тема

Стихотворението "Младият поет" е прокламирането на безценна поезия, която изисква имплицитно да се покланя само на нея.

За Брюсов изкуството е "изследване на света по други, несъзнателни начини". Щеше да се издигне над реалността в средата на благородна цивилизация. За това, както си мислеше, трябваше да се отдалечи от мръсотията на действителността.

Анализ на поемата на Брюсов "Млад поет"

Това произведение е издадено през лятото на 1896 година. Сюжетът на стиха играе ролята на определена инструкция. Лиричният герой предава трите заповеди на начинаещия поет, който той трябва да следва. "Младият поет" на Валерий Брюсов е много сдържан и ясно представя художествения проект на символистите. В допълнение, това е обжалване пред бъдещо поколение. Героят иска да съзерцава в потомците не просто почитани приемници, а създатели на безупречни, способни да дадат цял ​​живот поезия.

композиция

Работата се състои от три елемента, инструкции, плюс всичко, има заключение. Поетичната привлекателност на героя има доминираща конфигурация, с други думи, той не оставя алтернатива, има нужда от абсолютно покорство, реализация. Анализът на поемата на Брюсов "Младият поет" ни дава възможност да разберем, че глаголите в "заповедите" се използват в императива.

В тази работа поетът подчертава своята собствена символична програма. Символът причинява не последователна семантична, а само свързваща връзка. В резултат на това разликата му е липсата на заговор, неяснота. Ако се обърнем към анализа на поемата на Брюсов “Младият поет”, тогава отбелязваме, че неговата основа не е явление, а духовна динамика.

Средства за художествено изразяване

От темата идва „издигане“ на емоциите и мислите. Валерий Брюсов в "Младият поет" използва олицетворението, оформяйки образа, знака. Той се опитва да остави всичко незначително, всеки ден; родени са скрити символи, се появяват сложни образи, се използват алитерация и съзвучие.

Авторът използва сложни дефиниции. Той достига височината на звука на стиха, избирайки дактил, бавен и класически. Това е еднакво, измерено темпо без ускорение и забавяне. Чувството на величие се подкрепя от избора на възвишени, изразителни думи: "безкрайно" и "поклонение".

Поетът се обръща към поетичния обичай, който, използвайки същата стилистика, използва различно понятие: понятието за изкуство като гражданско дело като борба (впечатлението за тази традиция може да бъде лайтмотив на "победен воин", изразено съвсем внезапно). Така Брюсов влиза в контакт с предците си, търсейки равенство с тях. В заключителните редове той изразява разбирането на тежестта на поета - да бъде избран от небето. Това е огромна отговорност, тежестта на която предопределя трагичната съдба на поета и драмата на мястото му на земята.

особеност

За поемата се характеризира с характеристиките на писмото, въплътено в "препоръките", необходими за изпълнението. Това се чува като манифест.

Лиричният герой насърчава младия поет да направи бъдещето обект на собствените си мисли, емоции и творби. Създаването му е основното задължение на поета. Сферата на творчеството трябва да създаде свой собствен духовен свят, преживявания, емоции, мисли. Поради факта, че субективният свят на поета е оценен за първи път, неговата оригиналност.

Основна мисъл

Смисълът на живота на поета трябва да бъде поезия. Само тя - полето на страст в живота, смисъл и стремеж. Само в името на творчеството трябва да създавате, чувствате и мислите.

Любопитно е, че когато се анализира поемата на Брюсов „За младия поет”, става ясно, че в него има малко артистични песни. Тя е относително сдържана, накратко. Такъв стих ясно и ясно изразява основните моменти на символизма. Езикът на работата е подобен на журналистическия стил.

Какво, според характера, този "бъдещ поет"? Авторът изобразява мечтателен образ на герой, който имаше искрица в очите му. Главното е, че в края на стиха, след изказването на лирическите заповеди, образът на младия човек се трансформира - погледът му е ограничен. Задължението, което героят поставя върху него, кара младежа да се колебае и да се разтревожи. Той се съмнява в собствената си сила. И в същото време той е спокоен, изпълнен с достойнство и иска да промени всичко, да направи огромно, да създаде феноменален.

От това следва, че това произведение е лирична програма на символистите, възпроизвеждаща позицията им за творчеството. И в същото време това е последната воля за бъдещото поколение. А композиционната конструкция на поемата, нейната единна картина отразява тази разлика. Работата е пълна с императивни изречения. В тяхната структура съществуват жалби и предложения без синдикати. Те добавят последователност, краткост, яснота. Само едно удивително изречение (в края) предава степента, до която има значение за характера, така че заповедите му да бъдат разбрани. Така, прегледите на "Младият поет" Брюсов са много противоречиви и двусмислени.