Агресивно поведение: причини, характеристики, форми, корекция. Агресивно поведение на децата и юношите

Агресията и, съответно, агресивното поведение, човечеството изучава дълго време. Но в тази тема все още има много нерешени въпроси. Ето защо в тази статия агресивното поведение ще бъде разгледано в максимална детайлност: причините за възникването му, различните форми, както и методите на приспособяване.

Какво е това?

Първоначално е необходимо да се определят термините, които ще бъдат широко използвани в тази статия.

Агресията. Има много обяснения за тази концепция. И всички те са по някакъв начин различни. Първоначално трябва да се отбележи, че терминът „агресия“ от латинския език се превежда като „атака“.

• Според Арнолд Бас (известен психолог) агресия - това е всяко човешко поведение, което може да причини вреда на другите.
• Зилман твърди, че агресията е опит на човек да нанесе различни видове физически и физически наранявания на други хора.
• Други учени твърдят, че агресията е оправдана само ако има желание да се нарани или нарани човек (а не само крайният резултат).

Какво е агресивно поведение? Това е почти същото, както и самата агресия. Тоест, това е определен набор от действия, насочени към причиняване на физическа или физическа вреда на лице или група хора.

Основни групи причини

Не забравяйте да разгледате различните причини, които могат да провокират появата на агресивно поведение. Така че учените разграничават три основни групи фактори: биологични, социални и психологически.

Биологични причини

Какви са биологичните причини за агресивно поведение?

• Наследственост. Особено ако е обременен от различни генетични проблеми, алкохолизъм, употреба на наркотици или други психотропни вещества. Или ако има различни вирусни инфекции в историята на родителите.
• Полови хормони. Учените са показали, че количеството на някои хормони влияе върху агресивността на човека. А именно, в този случай, нивото на тестостерон. Тя значително се увеличава в юношеството, по време на пубертета на човек.
• Невротрансмитери. Експертите казват, че промяната в процеса на обмен на невротрансмитерите засяга агресивното поведение. А именно, серотонин, допамин и норепинефрин.
• Особено влияние върху агресивността и девиантното поведение на човека оказва лобният дял на черепа (именно тя планира и потиска агресията). Ако тя е наранена или работи неправилно, процесите на агресивност и съответното поведение могат да бъдат нарушени.

Социални фактори

Трябва да се отбележи, че експертите казват: не е възможно да се разглеждат отделно само едностранни причини за агресивно поведение. Най-често проблемът предизвиква комплекс от различни фактори. Затова е важно да се отбележи, че социалната среда на човека е от особено значение.

1. Често в семейството се формира агресивно поведение от ранно детство като нормална форма на общуване с другите.
2. Психолозите казват, че по-малко образованите хора са по-склонни да страдат от агресивно поведение. Следователно можем да заключим, че нивото на образование засяга и агресията на дадено лице.
3. Агресивното поведение може да се формира и на работното място.
4. Ако говорим за юноши, то често това неправилно поведение се формира в тях като резултат от общуването в определени групи, групи. Важно е и ангажираността на детето към определена субкултура.

Психологически причини

Особеността на личностните черти може да повлияе и на формирането на агресивно поведение в човека. В този случай обикновено се приема да се говори за:

• Безпокойство.
• Егоцентризъм.
• Импулсивност.
• Емоционална нестабилност.
• Пристрастяването към емоциите на гнева, гнева.

Трябва да се отбележи, че особеностите на контрола и самооценката на такъв човек също са от голямо значение. Но най-активно тук е нивото на социализация на всеки индивид (заедно с усвояването на законни и морални и етични стандарти поведение), както и характеристиките на мотивационната сфера.

Други сложни причини

Агресивното поведение може да бъде провокирано и от други причини - така наречените еднократни.

1. Pain. Учените са доказали експериментално, че силната болка може да предизвика агресивно поведение. И въпреки че експериментите бяха проведени върху животни, същото правило важи и за Homo Sapiens - разумен човек.
2. Heat. Учените отдавна казват, че климатичните условия влияят върху състоянието на човека. Така че, ако тютюневият дим, знойният тежък въздух, лошите миризми „избутат” върху индивида, всичко това може да предизвика изблици на гняв и агресивно поведение. Това твърдение обаче е по-скоро хипотеза, защото учените все още не са получили пряко доказателство за този факт.
3. Атака. Често агресивното поведение на човек е отговор на същите действия на друг индивид. Както се казва, "око за око."
4. Стягане. Отново този факт е доказан чрез опити с животни. Но все още важи за човека. Ако някой е поставен в тясно пространство (например клетка), с течение на времето се случва агресия и агресивно поведение.
5. Алкохолът и различните психотропни вещества често са пряката причина за появата на агресивно поведение при много хора.
6. Вълнението, включително сексуалното, също може да предизвика този проблем.

Специални функции

Трябва да се отбележи, че гореспоменатият психолог Бас описва характеристиките на агресивното поведение на базата на три изключително прости скали:

1. Физически - вербално (словесно) агресивно поведение.
2. Активно - пасивно агресивно поведение.
3. Директно - непряко агресивно поведение.

Въпреки това, те са нестабилни форми, те могат да варират в зависимост от ситуацията. Например активното физическо агресивно поведение бие друг човек, бие го. Неактивна форма е например наемането на убиец или тайно споразумение с друго лице, което ще причини щети. Пасивното физическо агресивно поведение е например желанието да се направи всичко, за да не позволи на друг човек да достигне върха в кариерата си. Още по-лесно. Така че, вербално активното действие е вербална обида. Вербалната неактивна е обичайното разпространение на клюки или мръсни слухове.

форма

Важно е също да се отбележи, че има и различни форми на агресивно поведение. Така че, най-често, техните учени са подредени в специални двойки.

• Физиологична и патологична агресия. В първия случай действията на човека не са злонамерени намерения, а са ангажирани да се утвърдят, да овладеят нещо. Тук може да възникне и понятието за отбранително агресивно поведение. В този случай човекът просто се обръща към защитната реакция и инстинкта за самосъхранение. Във втория случай говорим за преднамерено истинско агресивно поведение. Тогава основната цел е именно увреждането на друг човек.
• Отделно, експертите разграничават физическата и вербалната агресия. Заслужава да се отбележи, че това е първата форма на поведение, която преобладава в по-малките деца. При възрастните, вербалното агресивно поведение е най-често срещано. В този случай, процесът на социализация и трансформирането на някои поведенчески реакции към адаптиране към съществуващите морални и етични стандарти играят огромна роля.
• Отделно, има и скрито агресивно поведение (в този случай лицето в главата губи различни видове действия по отношение на друго лице или група лица) и е отворено (разделено на два последващи вида).
• Има открито пряко и открито непряко агресивно поведение. В първия случай действията са насочени директно към обекта, който искате да навредите. Във втория случай вредата може да бъде направена непряко. Най-често това става чрез анонимни писма, отхвърляне на клюки. Важно е също така да се отбележи, че това е непряко агресивно поведение, което може да се прояви открито или потиснато (това са оплаквания, лъжи, денонсиране, кавила, злорадство).

Трябва също да се отбележи, че основателят на психоанализата Гюнтер Амон посочва три основни вида агресия (съответно и агресивно поведение):

1. Конструктивна. В този случай агресивното поведение има социално приемливи форми.
2. Разрушителните. Тук агресивното поведение има социално неприемлива форма.
3. Дефицити. Пациенти с различни психосоматични аномалии или заболявания най-често страдат от това. В този случай е обичайно да се говори за липсата на съществуващи поведенчески умения.

Агресивното поведение може да бъде разделено на два типа по отношение на фокуса си:

1. Екстрапунктивно поведение. Това е външно, насочено към други хора.
2. Интрапунктивно поведение. Стремете се само към себе си. Това е така наречената автоагресия.

Няколко думи за децата

Агресивното поведение на децата е доста голям набор от проблеми, които трябва да бъдат решени от ранна възраст. В крайна сметка, ако времето не предприеме определени мерки, детето може да навреди не само на твърде много хора, но и на себе си. Също така, работните форми на това състояние са доста трудни за коригиране и коригиране.

Психологически портрет агресивно дете

Трябва да се отбележи, че агресивното поведение на децата в предучилищна възраст е много често срещано явление. Но как можете да знаете, че детето има проблеми и че на този етап вече се нуждае от помощ? Така че, за това трябва да знаете какви признаци показват, че бебето е агресивно, а не каквото и да е друго поведение.

• Висока честота на агресивно поведение. Ако детето е повече от 4 пъти на час показва враждебност към другите, поведението му може да бъде описано като агресивно.
• Преобладаването на физическа агресия. Това означава, че детето се опитва да нанесе телесна повреда на хора от обкръжението му: стачка, ритник, щипка и т.н.
• Насока на поведение. Със сигурност може да се каже, че детето има големи проблеми, ако именно причиняването на болка се превръща в цел на агресивното му поведение (например, нарушаване, за да се отнеме играчка).

Източници на агресивно поведение в екипа на децата

Важно е също така да се отбележи, че агресивното поведение на децата е провокирано от следните основни фактори или, както те се наричат ​​в психологията, източници:

1. Чувство на страх. Детето може да се държи агресивно, ако не се доверява на другите, ако вижда опасност в средата си.
2. Забрани. Много често причината за агресивното поведение на бебето са забраните, които правят невъзможно реализирането на плановете или желанията на трохите. Причината е обичайното недоволство от нуждите.
3. Независимост. Освен това детето може да се държи агресивно, като защитава правото си на определена територия (играчка). Това е проява на независимост, опит за придобиване на свобода.

Основата на агресивната проява при децата

Въпреки това все още е необходимо да се каже, че агресивното поведение на децата от предучилищна възраст е най-често причинено от начина на живот, в който се използва бебето. Какво означава това? Малките деца копират всичко, което се случва в непосредствена среда. И най-често това е семейство. Практикуващите психолози и психотерапевти отбелязват, че по-голямата част от децата с агресивно поведение приемат тази форма на общуване от отношенията на по-възрастните роднини: родители, баби и дядовци. Това е, ако е обичайно в семейството да прокълнат, да се обадят имена и понякога да се чукат, трябва да разберете, че детето ще направи същото с други хора около него във външния свят. Много родители просто трябва първо да обърнат внимание на себе си и след това само да търсят недостатъци в децата си.

Също така често агресивното поведение на децата от предучилищна възраст се причинява от обикновената ревност. Това означава, че негативното поведение на детето просто иска да привлече вниманието към себе си. Най-често това се случва, ако в семейството се роди друго бебе, а на първото дете се дава много по-малко време.

Но тук трябва да помним: ако не отговаряте правилно на единични вълни на агресивност и подходящо поведение, това може да се превърне в лош навик. И да се справят с това ще бъде много по-трудно.

Родителски правила

Както беше споменато по-горе, агресивното поведение на по-младите ученици е много често срещан проблем. Как тогава родителите реагират правилно? Какво трябва да се направи, за да се задълбочи състоянието?

1. Трябва да помним, че забраната и агресията - това не е най-добрата реакция на агресивното поведение на бебето. Плати детето същото не си струва. Трябва да се опитаме да разберем причините за това поведение, както и да се опитаме да ги елиминираме.
2. Няма нужда рязко да спрете агресивното поведение на детето. Това трябва да се прави постепенно. Трябва да се опитаме да дадем възможност на трохите да изхвърлят агресията си. Или го преместете в нещо друго. Например, можете да оставите детето да разкъса картина на своя враг. В резултат на това броят на проявите на агресивно поведение в реалния живот ще намалее значително.
3. Децата трябва да покажат правилния пример. Ето защо, когато те трябва да се опитват да не се ядосват, не викайте, не обиждайте другите. Например, да удариш съпруг в рамото с гняв е да поставиш лош пример за детето си.

Родителите трябва да помнят, че агресивното поведение не винаги е лошо. По-точно, понякога може да бъде естествена защита срещу действията на другите. Така че не можете веднага да се скара на бебето. Най-добре е да го научите да управлява своите гневни изблици. Това умение определено ще бъде полезно за живота. И, разбира се, докато детето е малко, трябва да прегърнете, целунете, да кажете, че е обичан и ценен възможно най-често. В крайна сметка, често агресивното поведение на учениците е просто желание да привлече вниманието към себе си.

Няколко думи за тийнейджъри

Отделна тема са децата в пубертета. И, разбира се, огромен проблем е агресивното поведение на подрастващите. Заслужава да се отбележи, че причините за това най-често са следните: колебания в нивото на хормоните и влиянието на най-близката околна среда. Така че за първия параграф всичко е казано по-горе. Ами втория? Психолозите казват, че юношеството е времето да стане дете като човек, неговото израстване. Тук има желание да се прояви възможно най-често независимостта. Но проблемът е, че не всички родители са готови за това. И отново, на преден план излизат забрани, които са основните провокатори на такова поведение. В същото време агресивността на децата често се увеличава в резултат на тяхната комуникация в определени групи. Тийнейджърите често си сътрудничат в така наречените лихвени компании. Някои от тях се стремят към саботаж не само към родителите и хората около тях, но и към себе си (групи подрастващи, склонни към суицидно поведение). В този случай детето трябва да бъде отстранено от такава група възможно най-скоро.

Корекционно поведение на малки деца

Освен това е необходимо също така да се приеме такава алинея като корекция на агресивното поведение на детето. Какво може да направи един родител, за да се отърве от този проблем?

1. Игнориране на незначителна агресия. Въпреки това, не можете просто да се преструвате, че нищо не се е случило. Можете да кажете: "Бебе, знам, че се чувстваш зле, аз те разбирам." Строго е забранено да викаш и да отговаряш на същото.
2. Ако малко дете започне да проявява агресия, трябва да се опитате да насочите вниманието му към нещо интересно. Това означава, че бебето трябва да бъде разсеян.
3. Трябва да се научим да извеждаме детето от състоянието на агресия. Така че, можете да излезете, да вземете ръката му (разсейващата маневра) и да попитате дали е уморен, може би иска да пие или да яде.

физически упражнения

Психолозите казват, че отличната корекция на агресивното поведение на децата е различна физически упражнения. Въпреки това, за това детето трябва сам искат да се справят с проблема. Това означава, че понякога, когато той ще почувства прилив на агресия и желание да направи някой лош, трябва да започнете да клекнете, да правите упражнения за пръстите си и т.н. Това е страхотна не само разсейваща, но и успокояваща маневра.

Как можете да се отклоните от изблици на агресия и агресивно поведение? Така че, детето трябва да знае, че следните действия ще му помогнат:

1. Необходимо е да вдишвате въздуха, задържайте за кратко дъха и след това издишайте.
2. Ако има такава възможност, е необходимо да бъде така.
3. Отлични стискащи юмруци помагат.
4. Обичайното разкъсване на хартията помага за справяне с агресивното поведение.
5. Ако детето има чести проблясъци на агресивно поведение, той винаги трябва да има два орехови ядки с него. По време на прилива на ярост, те трябва да бъдат разклатени в ръцете си, изхвърлени, като по този начин се разсейват.

Важно е да се отбележи, че корекцията на агресивното поведение на малките деца често не може да се направи само с усилията на родителите. Човек не трябва да се колебае да включи в това действие специалисти - психолози, психотерапевти.

Корекция на поведението на подрастващите

Агресивното поведение на подрастващите също е много често срещан проблем. Много от съвременните деца в пубертета стават неуправляеми. Самите родители оказват огромно влияние върху това, общувайки с външния свят, както и с телевизията. Какво може да бъде корекцията на агресивното поведение на подрастващите, какво трябва да включва?

1. Спокойна реакция. Най-често агресивното поведение на тийнейджър е насочено именно към нараняване на родителите му, "изкарвайки себе си навън". В този случай трябва да се опитате да направите всичко, така че след миг на гняв детето да има чувство на срам за действията си. По време на неподходящо поведение е възможно да се задават водещи въпроси за умора, глад или жажда (какъвто е случаят с малките деца).
2. Родителят трябва да помни да се фокусира не върху самия юноша, а върху поведението му. Това означава, че не е лошо дете, а начинът на общуване с другите. При анализа на ситуацията е необходимо да се концентрираме върху този случай, без да припомняме предишни подобни.
3. Когато подрастващите също трябва да контролират своите негативни емоции, изблици на гняв. И за агресивно поведение не бива да се страхувате да поискате прошка от детето.
4. Корекция на агресивното поведение на подрастващите забранява такива напълно неефективни методи като заплахи, призвание, използване на физическа сила.
5. Най-добрият начин да изкараш тийнейджър от агресия е да бъдеш спокоен. Детето е обезкуражено и успокоено.

Превантивни мерки

Превенцията на агресивното поведение също е много важна. В крайна сметка, както се казва, проблемът е по-добре да се предотврати, отколкото да се справят с него по-късно. Какво тогава трябва да се помни?

• Правилно формиране на кръг от интереси. Необходимо е детето да бъде включено в онези дейности, които имат положителен ефект върху формирането на личността: музика, спорт, четене.
• Детето няма да има време за гняв и агресия, ако участва възможно най-често. В този случай действителното ще бъде различно дейност: труд, спортни, организационни, артистични и др.
• Дори в най-трудните ситуации трябва да се обърне внимание на положителните аспекти на характера на детето. И не на отрицанието.
• Невъзможно е да се отговори на агресивното поведение на детето. В този случай той ще разбере, че върши грешка. В противен случай това поведение ще се повтори точно.
• Необходимо е да се зачитат чувствата на децата. Също така трябва да ги слушате. Много е важно да се открие причината за агресивното поведение. В крайна сметка, само по този начин в бъдеще ще бъде възможно да се спре този проблем.

Какво друго включва превенцията на агресивното поведение на децата и юношите? Така че, родителите трябва да помнят, че агресията е освобождаването на огромно количество енергия. Ето защо трябва да се опитаме да я насочим в правилната посока. Тя може да бъде работа, разкъсване на хартия или дори борба с възглавници.