Какво е формализъм? Стойност и определение

Формализмът е многостранна концепция, която се среща в различни области като науката, литературата, естетиката, изкуството, юриспруденцията и педагогиката. Тази концепция е свързана с думата "формално". Обсъждайки тези понятия, човек може да си помисли, че формализмът, формалният, е нещо, което се отнася до форма, официално, задължително и че наблюдава само външната форма. Това може да причини вътрешен дисонанс на човек, свързан със съществуващата реалност и вътрешни настройки.

Какво е формализъм

Основният смисъл на това понятие предполага, че смисълът е приложен към формата, а не към съдържанието. И това се отнася за всякакъв вид човешка дейност. Ако мислите за това, което формализмът е в обичайния смисъл, може да се твърди, че това предполага спазването само на външната форма, въпреки възможността за увреждане на достойнствата на случая.

Условия за възникване на формализъм

Появата на формализма е свързана с определени социални условия, които са довели до появата на определено психологическо отношение в дадена социална група. В резултат на това изкуството на живота, реалните интереси на хората бяха противопоставени на практическата дейност.

Формализъм в различни области на човешката дейност

Формализмът в етиката е всяка теория, която се основава на чисто формални принципи. Пример за това може да бъде етиката на И. Кант.

Човешките отношения, основани на формализма, предполагат безусловно придържане към етикета, изпълнението на всички приети ритуали, ритуали, независимо дали в тази ситуация изглежда смешно, комично или, обратно, драматично. Спазването на формалностите в този случай е приоритет по отношение на отношенията между хората и личните интереси. Този аспект ни позволява да разберем по-добре какво е формализъм, формално разбиране.

Може да се каже, че формализмът е неразделна част от такова поле като социалното управление. Неговите основни проявления са бюрокрацията, буквалното придържане към буквата на закона и отричането на неговия смисъл и дух.

Формализъм в изкуството

В тази област проявлението на формализма е действителното отделяне на художествената форма от съдържанието. Формата в този случай действа като единственият ценен елемент на изкуството. Всъщност създаването на произведения на изкуството става банална форма.

Трябва да се отбележи, че такъв формализъм в изкуството започва да се проявява в академичната посока през XIX век. Най-голямото разпространение, което е получил през 20-ти век в буржоазното изкуство. Тези тенденции могат лесно да бъдат открити в кубизма, кубофутуризма, дадаизма, Lettrism, абстрактното изкуство, поп арт и оп арт, антитежа и театъра на абсурда. Историците на изкуството вярват, че формализмът е такава проява на кризата на буржоазното съзнание.

През този период теоретиците на изкуството старателно се опитват да оправдаят формалистичния подход. В същото време, изкуството започва да се представя като “игра на форма”. Те се опитват да я представят като начин за създаване на “чисти” естетически ценности, които по никакъв начин не са свързани с морално, политическо, жизнено практическо съдържание.

Марксистко-ленинската естетика и литературно-художествената критика се противопоставят на различни прояви на формализма - естетизъм, теория и практика на т. Нар. Чисто изкуство, изкуство за изкуство. Акцентът се поставя върху факта, че формализмът, пренебрегвайки съдържанието, елиминира възможността за социална дейност на изкуството, ставайки формален, изкуството не само не може да влияе на хората, но и губи цялата си художествена стойност.

Формализъм в математиката

В основите на математиката има четири основни области - ефективизъм, интуиционизъм, логицизъм и формализъм. Основателят на последния - Д. Хилберт. Беше му възложена задача, свързана с обосноваването на математиката, която се наричаше програмата на Хюбърт.

Първо, значителна част от математическите абстрактни обекти трябва да се разглеждат като идеални конструкции, за които няма точна интерпретация във външния свят. Те са един вид интелектуални инструменти, които се използват при работа с реални обекти.

Второ, всички методи за работа с идеални структури трябва да бъдат формализирани. Това елиминира възможността за използване на интуицията и обжалване на смисъла и съдържанието, т.е. математиката трябва да бъде смятане.

Трето, въвежда се концепцията за математическия формализъм - специален случай на реални обекти. С тях математиката трябва да работи, използвайки най-простите (крайни) методи.

В процеса на развитие се наблюдава сближаване на формализма и логиката, които сега често се разглеждат като една посока. Въпреки това могат да се разграничат методологическите различия, които разделят формализма и логиката, както и формализма и наивния платонизъм.

Какво е формализъм и формално разбиране на задълженията

Категорията на формализма включва действия на хора, които са извършени само в рамките на тяхната външна форма, ограничена от закони или правила. Формалното разбиране на дълга се основава на концепцията за формализъм. Това означава:

1. Само ангажиране с външни атрибути.
2. Има противоречия между закони, правила и морални ценности.
3. Усложняване на дейностите поради стриктното спазване на формалностите.

правен

Правният формализъм, известен още като концептуализъм, тълкува закона като математика или наука. Формалистите вярват, че по същия начин, по който математик или учен идентифицира съответните аксиоми, прилага ги към данни и системно постига очевидна теорема, съдията определя съответните правни принципи, прилага ги към фактите по случая и логично извежда правилото, което ще управлява изхода на спора. Съдиите налагат подходящи правни принципи от различни източници на правна власт, включително държавни и федерални конституции, устави, регламенти и съдебна практика.

Например, повечето държави са приели законодателство, забраняващо съдилищата да проверяват завещание, което не е подписано от двама свидетели. Ако пред съда бъдат представени няколко завещания за един и същ имот и само една от тези завещания е дадена от поне две лица, съдът може своевременно да оттегли правилното правно становище по формален начин: всеки подписан от по-малко от двама свидетели няма да има правна сила.

Формалистите също разчитат на индуктивни аргументи за разрешаване на правни спорове. Като се има предвид, че дедуктивната обосновка включва прилагането на общи принципи, които водят до специфично правило по отношение на фактите по делото, индуктивните разсъждения започват с редица специфични правила, следвани от по-широк правен принцип, който може да бъде приложен за подобни съдебни спорове в бъдеще.

Английският адвокат сър Едуард Кокс беше един от първите, които популяризираха формалния подход към закона. Кокс вярваше, че общият закон (законът на логиката) е "вид наука за съдиите". Общият закон, смята Кокс, е "изкуствено съвършенство на ума", получено чрез "дълго проучване, наблюдение и опит". Кокс също така смята, че само адвокати, съдии и други, обучени в законодателството, могат напълно да разберат и прилагат този най-висок метод на разсъждение.

Лангдел продължи развитието на правните възгледи на Кокс в Съединените щати през втората половина на деветнадесети век. Лангдел сравнява изучаването на правото с изучаването на науката и предлага курсовете по юридически факултети да бъдат лаборатории по юриспруденция. Съдебните разсъждения, според Лангдел, са паралелни на разсъжденията, използвани в геометричните доказателства. Той призова професорите по право да класифицират и организират правни принципи на една и съща основа, тъй като таксономистът организира живота на растенията и животните. Лангдел формулира онова, което остана в православната школа на мисълта в съдебната практика на САЩ през ХХ век.

От началото на 70-те години на миналия век, професор Роналд М. Дворкин е основен поддръжник на формалистичния подход с някои незначителни вариации. Въпреки че Дворкин спира изрично сравняване на закона с науката и математиката, той твърди, че законът най-добре се обяснява като рационална и сплотена система от принципи, които съдиите трябва да прилагат с чест. Принципът на добросъвестност изисква съдиите да гарантират еднакво третиране на всички съдилища, които представляват правни искове. Прилагането на този принцип, твърди Дворкин, ще доведе до "правилния отговор" във всички случаи, дори и в случаите, представляващи заплетени и полемически политически въпроси.

Формализъм в педагогиката

Концепцията за дидактическия формализъм се характеризира с преоценка на субективно-процедурния аспект на образователния и образователния процес. Тази посока е разработена от Е. Шмид, А. А. Немейер, И. Песталоци, Й. В. Давид, А. Б. Доброволски. Неговите поддръжници вярваха, че ученето е средство за развитие на способностите и познавателните интереси на учениците. В основата на техните принципи е изявлението на Хераклит:

"Многобройните знания не учат ума."

Така че, ако мислите, че формализмът е формален в педагогиката, първо трябва да обърнете внимание на факта, че основната цел на обучението е да се разгледа разпоредбата, според която е необходимо първо да се обучи "коректността на мисленето на учениците", т.е. , Основните теми са математиката и класическите езици (гръцки и латински). Недостатък на тази концепция е, че интелектът не може да се развива само чрез използването на така наречените инструментални обекти. За пълноценно развитие и образование са необходими различни образователни дисциплини.