Какво е сричка, какви са техните видове, как да разделят думите на срички

Изглежда, че за всеки, който се е научил да чете, няма нищо по-лесно от това да разделяте думи на срички. На практика се оказва, че това не е толкова лесна задача, освен това, за да изпълни правилно тази задача, трябва да знаете някои нюанси. Ако мислите за това, не всеки може дори да даде ясен отговор на простия въпрос: "Какво е сричка?"

И така, какво е тази сричка?

Както знаете, всяка дума се състои от срички, които от своя страна се състоят от букви. Въпреки това, за да бъде комбинация от букви сричка, една гласна трябва задължително да присъства в нея, която сама по себе си може да бъде сричка. Счита се, че сричката е най-малката речева единица, или, по-просто, звукова / звукова комбинация, изразена по време на едно издишване. Например, думата "I-blo-ko." За да го произнесете, трябва да издишате три пъти, което означава, че тази дума се състои от три срички.

В нашия език една сричка не може да съдържа повече от една гласна. Ето защо, колко гласни в една дума - толкова много срички. Гласните са сричкови звуци (създайте сричка), докато съгласните не са сричка (те не могат да образуват сричка).

Теории за срички

Има четири теории, които се опитват да обяснят какво е сричка.

• Теория на издишването. Един от най-древните. Според нея броят на сричките в една дума е равен на броя на издишванията, дадени по време на неговото произношение.
• Акустична теория. Това означава, че сричката е комбинация от звуци с по-високи и по-ниски обеми. Гласната е по-силна, така че е способна едновременно самостоятелно да образува сричка и да привлича съгласни към себе си, като по-малко силни звуци.
• Артикулационна теория. В тази теория сричката е представена в резултат на мускулно напрежение, което се увеличава до гласната и пада към съгласната.
• Динамична теория. Обяснява сричка като сложно явление, което се влияе от редица фактори, изброени в предишните теории.

Трябва да се отбележи, че всяка от горните теории има своите недостатъци, както и предимства, и нито една от тях не може напълно да характеризира характера на понятието „сричка“.

Видове срички

Една дума може да се състои от различен брой срички - от една или повече. Всичко зависи от гласните, например: "сън" - една сричка, "sno-vi-de-ni-e" - пет. В тази категория те са разделени на едносрични и многосрични.

Ако има повече от една сричка в една дума, тогава един от тях е стресиран и се нарича подчертан (когато се произнася, той се отличава с дължина и сила на звука), а всички останали са ненапрегнати.

В зависимост от това коя сричка завършва със звука, те са отворени (към гласната) и затворени (към съгласна). Например думата "във водата". В този случай първата сричка е отворена, тъй като завършва в гласната "а", а втората е затворена поради края на съгласната "d".

Как да да разделяте думите по срички?

На първо място, си струва да се изясни, че не винаги разделянето на думите на фонетични срички съвпада с разделението за прехвърляне. Така, според правилата за прехвърляне, една буква не може да бъде разделена, дори ако е гласна и е сричка. Обаче, ако думата е разделена на срички, според правилата за разделяне, тогава гласна, която не е заобиколена от съгласни, ще представлява една пълна сричка. Например: в думата “yu-la” има фонетично две срички, но по време на прехвърлянето тази дума няма да бъде разделена.

Както е посочено по-горе, думата съдържа точно толкова срички, колкото гласни. един гласов звук може да действа като сричка, но ако има повече от един звук в него, тогава такава сричка ще започне с съгласна. Горният пример - думата "Ю-ла" - е разделен по този начин, а не "Юл-а". Този пример показва как втората гласна "а" привлича "л" към себе си.

Ако в средата на думата има няколко съгласни в един ред, те се отнасят до следната сричка. Това правило се отнася за случаи с идентични съгласни и за случаи с различни звуци, които не са срички. Думата "o-tcha-y-nny" илюстрира и двете опции. Буквата “а” във втората сричка привлече към себе си комбинация от различни съгласни букви - “tch”, и “s” - двойно “nn”. Има едно изключение от това правило - за несдвоени не срички звуци. Ако гласовата съгласна (s, l, l, m, m, n, n, p, p) стои първо в комбинацията от букви, тя се разделя заедно с предишната гласна. В думата "бутилка" буквата "n" се отнася до първата сричка, тъй като тя е несъвместима. И в предишния пример - "О-ча-я-нни" - "п" отиде в началото на следващата сричка, според общото правило, тъй като това е било двойно сонорично.

Понякога буквените комбинации от съгласни в буквата означават няколко букви, но звучат като един звук. В такива случаи разделянето на думата на срички и разделяне на прехвърлянето ще се различават. Тъй като комбинацията означава един звук, тогава тези букви не трябва да се разделят, когато се разделят на срички. Въпреки това, когато се прехвърлят такива писма, комбинациите се разделят. Например в думата “i-zzho-ga” има три срички, но по време на прехвърлянето тази дума ще бъде разделена на “izho-ga”. В допълнение към комбинацията от букви “zh”, произнесена като един дълъг звук [g:], това правило се отнася и за комбинациите “ts” / “tsya”, в които “ts” / “ts” звучат като [ts]. Например, правилно е да се раздели “w-chich”, без да се счупи “превозното средство”, но по време на прехвърлянето ще “научи”.

Както вече бе отбелязано в предишния раздел, сричката е отворена и затворена. На руски език затворените срички са много по-малки. По правило те са само в края на думата: “ха-кер”. В редки случаи затворените срички могат да завършат по средата на една дума, при условие че сричката завършва в несвързан звучен: „чанта“, но „бу“.

Как да разделите думите за прехвърляне

След като разгледахме въпроса какво е сричката, какви са те и как да ги разделим на тях, трябва да обърнем внимание на правилата за пренасяне на думи. Наистина, при външна прилика тези два процеса не винаги водят до един и същ резултат.

Когато разделяте думата за прехвърляне, същите принципи се използват както в обичайното разделение на срички, но трябва да обърнете внимание на редица нюанси.

Строго е забранено да се разкъсва една буква от думата, дори ако тя е гласна, която образува сричка. Тази забрана важи и за прехвърлянето на група съгласна без гласна, с мек знак или о. Например сричките "a-ni-me" се разделят по следния начин, но могат да се прехвърлят само по този начин: "ani-me". В резултат на това в прехвърлянето има две срички, въпреки че в действителност има три.

Ако две или повече съгласни са близки, те могат да се разделят по своя преценка: “te-kstu-ra” или “tek-stu-ra”.

при двойки съгласни разположени между гласни, те са разделени, освен когато тези букви са част от корена на кръстовището с наставка или префикс: „class“, но „classy“. Същият принцип се отнася и за съгласна в края корен на думата преди наставка - възможно е да се откъснат буквите от корена по време на прехвърлянето, разбира се, възможно е, но е нежелателно: „Киевско небе“. По същия начин, по отношение на префикса: последната съгласна, която е включена в състава му, не може да бъде откъсната: „да пълзи“. Ако коренът започва с гласна, можете или да разделите самия префикс, или с него да прехвърлите две срички от корена: „неаварийно“, „аварийно-безплатно“.

Съкращения не могат да се прехвърлят, но съкратените думи могат да бъдат, но само в сложни думи.

Азбука по срички

Сричката е от голямо практическо значение при обучението на децата да четат. От самото начало учениците изучават букви и срички, които могат да се комбинират. И по-късно от сричките, децата се учат постепенно да строят думи. Първо, децата се учат да четат думи от прости отворени срички - "ma", "mo", "mu" и други подобни, и скоро задачата е сложна. Повечето от праймерите и учебниците по този въпрос са изградени по този метод.

Освен това, особено за развитието на способността да се четат срички, се публикуват някои детски книги с текстове, разделени на срички. Това улеснява процеса на четене и допринася за способността за разпознаване на сричките в автоматизъм.

Само по себе си, понятието "сричка" все още не е изцяло изучено предмет на лингвистиката. В същото време неговата практическа стойност е трудна за надценяване. В крайна сметка, тази малка част от думата помага не само да се научи да чете и правилата на писане, но и помага да се разберат много граматически правила. Не забравяйте, че благодарение на сричката има поезия. В края на краищата, основните системи за създаване на рими са базирани именно върху свойствата на тази малка фонетична и фонологична единица. И въпреки че има много теории и проучвания, посветени на него, въпросът за това, какво е сричка остава отворен.