Препоръчителна лятна литературна литература - 5 клас

Лятна ваканция предназначени за отдих, но това не означава, че за три месеца не трябва да си спомняте за обучение. От година на година учителите правят списъци с литература за лятото. Степен 5 - решаващ период в училищния живот. Децата учат нова система за обучение, която изисква спокойствие, постоянство. За да намалите натоварването, трябва да прочетете книгите от списъка с литература за лятото (степен 5). Такива списъци обаче се издават на учениците след края на всяка учебна година.

Какви книги са включени в списъка на литературата за лятото на 5-ти клас? ГЕФ предвижда изучаването на произведения от различни жанрове: от митовете на Древна Гърция до поезията на руските автори. Въпреки това, по време на празниците, студентите се съветват да прочетат погрешните книги, включени в програмата. Референции за лятото за 5 клас - това не е работа, която трябва да се чете. Това са само препоръки за родители, които искат децата им да имат широк речник и богато въображение.

Летни списъци за четене (клас 5)

Има няколко опции в списъка. Тези, които искат да “свалят” детето си с творби не само от допълнителния списък, но и от програмата, можете да прочетете учебниците за 5-ти клас на Коровина. Списъкът на литературата за лятото в този случай ще бъде обширен, че не всяко дете ще иска. Четенето не трябва да бъде тежест. Трябва да е забавно.

Работи за самостоятелно четене - този раздел включва всеки учебник (независимо дали е Коровина, Меркин или Курдюмова). Референциите за лятото за 5-ти клас могат да бъдат направени въз основа на този списък, който обикновено се намира в края на книгата. За учителите, които самото четене препоръчват такива работи:

• Звездно момче, Уайлд.
• Маугли, Киплинг.
• - Истории и истории - Сетън-Томпсън.
• “Лазурен пух на детството ми”, Погодин.

В учебника за 5-ти клас на Коровин, в списъка на литературата за лятото (или в раздел „Работи за самостоятелно четене”) няма други книги. По време на празниците детето може да бъде посъветвано да чете приказките "Принцесата на жабите", "Хаврошечка", "Добриня и змията", историята "Муму". Това е включено в програмата. Приказките на братята Грим, “Кралят елен” на Гоци, “Малката кука” на Хауф, “Дивите лебеди” от Андерсен - тези прекрасни произведения са включени в антологията, написана от Меркин.

Списъкът на литературата за лятото за 5-ти клас е малко по-различен от списъка за задължително четене. Той е редактиран повече от веднъж. Учителите не спират да спорят за това какво трябва да четат децата в свободното си време и без какво могат да направят.

И все пак училищната програма не е достатъчна. Трудно е да се спори с това. Съветският съюз беше най-четещата страна, която, за съжаление, не може да се каже за съвременна Русия. Списъкът на литературата за лятото за 5-ти клас не трябва да се пренебрегва. Колкото повече ученик чете на празниците, толкова по-лесно му е да учи. Референции за лятото за степен 5 (ГЕФ):

• Истории Андреева.
• "Момиче от Земята", Буличев.
• "Магьосникът на Изумрудения град", Волков.
• "Кралство на криви огледала", Губарев.
• "Синът на полка", Катаев.
• Басни Крилов.
• Бял пудел, Куприн.
• Бородино, Лермонтов.
• "Старец Хоттабич", Лагин.
• "Приказка за Киш", Лондон.
• "Трима дебели хора", Олеша.
• "Затворникът на Кавказ", Толстой.
• „Студено сърце“, Гоф.
• "Хари Потър и затворникът от Азкабан", Роулинг.
• "Малките диваци", Сетън-Томпсън.
• Приключенията на Том Сойер, Твен.

Леонид Андреев

Препоръчителният списък на литературата за лятото за 5 клас на този писател е включен не толкова отдавна. Книгите на Андреев не са включени в учебната програма, а в съветските времена изобщо не са публикувани.

Историите, които си струва да бъдат прочетени, са “Ангел”, “Бергамот и Гараска”. Първата е за едно момче, както бих казал днес, от неработещо семейство. Саша не познава любовта или ласката. Но един ден, като удари коледна елха в богата къща, той вижда ангел. Не сега - играчка от восък. Саша се трансформира. В него се пробужда нещо светло и нежно. Той моли страхотен учител да му даде ангел и тя, след много убеждаване, все още му дава играчка. Проблемът е, че един ангел е направен от восък - материал от ненадеждни, краткотрайни ...

Разказите на Андреев са тъжни. Те рядко завършват с щастлив край. Но такава литература трябва да се чете и от петокласниците, защото тя учи добро, милосърдие и разбиране.

Кир Буличев

Съветските деца четат творбите на този писател на научна фантастика. Днес той не се радва на такава широка популярност. Млади читатели да опитат фантазията на чуждестранни автори. Независимо от това, един или два творби на Буличев си заслужава да бъдат прочетени, но неслучайно историята на Момичето от Земята е в списъка на лятото. Най-известните книги на този автор са за приключенията на Алис Селезнева. Трябва да се каже, че Буличев съчинява истории за това необикновено момиче повече от четиридесет години. Ето защо в края на творческата си кариера той се изчерпа и, както казват критиците, в по-късните творби той допуска повторения и лоши сюжетни обрати.

Александър Волков

Магьосникът на Емералд Сити е една от най-популярните книги от съветско време. Писателят на Волков днес се помни предимно от известния цикъл, базиран на „Магьосника от Оз“. Трябва да се отбележи, че първоначално писателят просто искал да разшири познанията си по английски език, за което се зае с превода на книгата на Бауман. Въпреки това в процеса на работа той въвежда нови герои в сюжета. Оказа се, че почти оригиналната работа, одобрена от самия Самуел Маршак. Вярно е, че някои родители твърдят, че стилът на Волков е тежък за десетгодишен читател.

Виталий Губарев

Най-известната книга на този автор - "Кралството на кривите огледала" - е публикувана през 1951 година. Дванадесет години по-късно се появи филм, който стана класика на руското кино. Историята на съветския писател повече от 70 години препоръчва на учениците да четат. Другите произведения на Губарев са неизвестни. С изключение на легендата за Павлик Морозов, в създаването на който той е взел пряко участие.

Валентин Катаев

Учениците, които са завършили четвърти клас, трябва да четат не само приключенска литература и приказки, но и прозаични разкази за патриотизъм, безкористност, героизъм. Валентин Катаев - първият съветски писател, който говори за войната през призмата на детското възприятие. Ваня Солнцев - измислен герой. Въпреки това, след публикуването на историята, Катаев е получил много писма, чиито автори твърдят, че са срещали момчета като неговия герой през войните.

Лазар Лагин

Не всеки възрастен човек днес ще отговори на въпроса какви творби са създали този писател. Лазар Лагин е автор на приключенска книга за дух, верен слуга на обикновен съветски ученик. Работата е публикувана три години преди началото на Великата отечествена война. Книгата на Лагин все още е включена в списъка на препоръчителната литература, но за съвременните ученици тя вероятно ще бъде доста сложна: има твърде много реалности от съветската епоха, за които децата на 21-ви век не знаят нищо.

Юри Олеша

В 20-те години на миналия век е публикувана приказната работа "Три мазнини". Книгата няма фикция, но има мистични елементи. Героите живеят в определена измислена европейска страна, управлявана от трима дебели мъже. Силата на тези монополисти магнати е неограничена.

"Три мазнини" - първата значима работа на Юрий Олеша. Но книгата, подобно на мнозина, създадена през двадесетте години, е пропита с романтичния дух на революцията.

Лев Толстой

Великата класика създава творби за читатели от различни възрасти. Не всичките му творби са написани на сложен език и имат много сюжетни линии. Историята "Затворникът на Кавказ", един от видните критици на XIX век, нарича модел на простота и мъдрост. Тази работа със сигурност трябва да бъде прочетена по време на празниците. Други истории, предназначени за млади читатели, са „Ловецът и пъдпъдъка“, „Малката мишка“, „Двама мъже“, „Бедните и богатите“. Децата обаче четат тези произведения в началното училище.

Няма нужда да принуждавате детето да чете всички книги, включени в списъка. Жестоките методи могат да предизвикат враждебност към литературата. Достатъчно е да се чете около един час на ден. В този случай детето трябва да разбере, че тази професия е доброволна и няма отношение към задължителното изпълнение на уроците.