Анализ на пунктуационно изречение: лесно и просто

Съвременните ученици, в съответствие с образователната програма, изучават няколко вида анализи: фонетична, лексикална, морфологичен, морфемен, синтактичен и пунктуационен анализ на изречения. Всеки от тях има свои отличителни черти и трудни за разбиране точки.

дефиниция

Много студенти и техните родители се чудят какво означава пунктуационен анализ в едно изречение. Той е предназначен да намери и изясни наличните в предложението препинателни знаци Способността за пунктуационни изречения може да повиши общото ниво на грамотност на студента. Анализът на прости (PP) и сложни (SP) изречения има свои отличителни черти.

морфологичен разбор проста присъда

1. Прочетете предложения текст за анализ.
2. Задайте номер на всички препинателни знаци в текста.
3. Маркирайте параграфа, който допълва изречението, и обяснете причината за неговото производство.
4. Отбележете и изяснете всички знаци, намерени в изречението.

На такъв план се анализира пунктуацията. По-долу е представена проба от анализа.

Примери за анализ

Като извадка вземаме анализ на пунктуацията на изречението:

1. Мога да поверя тази тайна на човек, който може да държи устата си затворена.

Първа стъпка. това предложение за присъда е разказ, чрез интонация тя не е възклицателна, затова накрая се поставя пълна спирка.

Втора стъпка. Като номерираме препинателни знаци, можем да кажем, че има две от тях в изречението: запетая и период.

Мога да поверя тази тайна на човек (1), който е в състояние да затвори устата си (2).

Трета стъпка. Изречението е просто, личното местоимение I беше използвано като субект и мога да му се доверя като предикат. Разделя се запетая оборота на причастието.

2. Не сте ли виждали хора да тичат по улицата, държащи знамена, плакати, балони в ръцете си?

Първа стъпка. Изречението е питателно според целта на изказването и интонацията. Затова завършва с въпросник.

Втора стъпка. Присвояване на номер на препинателни знаци, ние определяме техния номер в изречението:

Наистина ли не сте виждали хора (1) да се спускат по улицата с флагчета (2), плакати (3), балони (4) в ръцете си?

Трета стъпка. Изречението има една граматична основа, която не сте виждали.

Запетаята номер едно бележи тайнствения оборот. Запетаи номерираха два и три отделни хомогенни члена на изреченията , плакати, топки, изразени с допълнения.

Анализ на сложни изречения

Пунктуационният анализ на този вид изречение е малко по-сложен.

1. Прочетете изречението.

2. Задайте последователен номер на всички препинателни знаци в изречението.

3. Определете последния параграф на изречението и изяснете неговата формулировка.

4. Отбележете препинателните знаци на нивото на съвместното предприятие и обяснете причината за тяхната декларация.

5. Обяснете разположението на препинателните знаци в части от СП.

Примери за анализ

Като пример предлагаме анализ на пунктуацията на изречението:

1. Вероятно вече няма да виждаме Сергей, тъй като престъплението, нанесено на него, едва ли може лесно да бъде забравено.

Първа стъпка. В края на изречението се поставя период, защото изявлението е наративно от гледна точка на обективния, не-възклицателен в интонацията.

Втора стъпка. Номерирането показва наличието на пет препинателни знака в изречението:

Вероятно (1) вече няма да виждаме Сергей (2), тъй като обидата (3), наложена на него (4), трудно може да бъде забравена (5).

Трета стъпка. Тази оферта е трудна. Части от сложно изречение са свързани от подчинен съюз, защото. Запетая стои на границата на главните и подчинените клаузи.

Четвърта стъпка. В главното изречение запетая вероятно е подчертана . В подчинената част запетаите изолират частния тираж, причинен от него.

2. Сигурен съм, че ще изпълните тази задача, защото оценявате моето местоположение, искате да напреднете в услугата.

Първа стъпка. Изречението завършва с точка, тъй като е разказ, който не е изгнаник.

Втора стъпка. Изречението съдържа четири препинателни знака:

Сигурен съм (1), че ще изпълните тази задача (2), защото оценявате моето местоположение (3), което искате да напреднете в услугата (4).

Трета стъпка. Тази оферта се състои от един основен и двама подчинени, които са разделени една от друга със запетаи, номерирани едно и две.

Четвърта стъпка. Няма препинателни знаци в основната част и първата подчинена клауза. Във втората подчинена клауза запетая на номер три разделя хомогенните предикати, които оценявате и искате да се движите напред.

Ако студентът знае какво означава пунктуационен анализ на изречение, той няма да допусне груби грешки при поставянето на препинателни знаци. По този начин ще се подобри значително неговото представяне и ще се увеличат шансовете за придобиване на прилична оценка по време на изпитите. Това е важно, тъй като ученикът ги предава, зависи от бъдещия му прием в университета. И дори такава дреболия като погрешна декларация за пунктуационен знак може да я лиши от необходимите точки.