Измислени приказки за животни от ученици

18.04.2019

Приказка е чудесен помощник в образованието на ученик и най-възрастния. Всеки може да събуди въображението си и да измисли своя собствена история. Основното нещо е да събудите малко творческата си вена. Това може да се направи в процеса на комуникация чрез задаване на други въпроси. Винаги е интересно да създадете своя собствена приказка - в крайна сметка, това е история, в която авторът избира събития и герои.

По-долу са дадени примери за приказки, измислени от ученици за животни.

измислили приказки за животни

Историята на Вълка, който спря да яде овце

Помислете за една измислена приказка за животните за Вълка, който е станал вид. Веднъж в гората беше много гладна година. Нямаше какво да яде бедният вълк. Вече ловуваше ден и нощ, а градините с градини се движеха наоколо - никъде не можеше да стигне до никъде. Дори и миналогодишните ябълки в градината зад езерото - и всички ядоха измършавения Лос. Наблизо имаше село, а Вълкът се навика да яде овце. Нищо не можеше да се направи за селяните с гладния вълк и реши да го унищожи.

И Волф имал малък приятел - Arctic Fox, който в замяна на плячка винаги му помагал с удоволствие. Една вечер Арктическата лисица се закова под масата в къщата на един от селяните и започна да слуша. Измисли една приказка за животните продължава с факта, че селяните се събрали на среща и започнали да обсъждат как ще унищожат Вълка. Беше решено да се организира нападение с кучета и да се преследва гладуващ горски обитател.

приказки, измислени от деца за животни

Помощ за приятел

Научих за плановете на ловците на Arctic Fox и докладвах на Wolf. Вълкът му казва: „Хубаво е, че ми каза новината. Сега трябва да се скрия от разгневените ловци. Чакай, ето част от днешната ми плячка за помощта ти за бедния вълк. Полярната лисица взе парче овчи крак, което беше предложено от вълка, и тръгна към дома. Това малко животно беше независимо и мъдро.

Проблем с вълка

Измислена приказка за животните запознава читателя с други събития. Тъжно стана беден вълк. Той не искаше да напусне родната си земя, но какво да правя, ако оскърбените селяни решиха така? Седеше близо до студеното езеро. Зимното слънце вече приближаваше зенита. Той стана гладен за вълка - останките от плячка бяха изядени сиви снощи. Но той реши да не отива в селото - веднага селяните ще го хванат там. Вълк се замисли за тежките си мисли, но се разхождаше из езерото. И тук той вижда - лежи на замръзналия бряг на песийска кожа. Сложи го и се отправи към селото, за да вземе пресни агнета за обяд.

измислят приказка за животните 5 клас

Вълк се е приближил до селото. Никой не забеляза, че един гладен хищник се спусна по улицата с опашка между краката си. Тук се промъква сиво в кошарата. Преди да успее дори да хване едно агне, господарката излезе и хвърли купа с овесена каша на Волф, като го обърка за кучето. Вълкът ядеше каша и изглеждаше много вкусна за него.

Тази измислена приказка за животните завърши добре. Следващият път хитрите съседни кози се промъкнаха в този двор и започнаха да прищипват зелето. Вълкът реши да благодари на обитателите на къщата и да откара козите. Точно след като ги прогони, той си взе чиста кожа. Но никой не започна да го упреква. И оттогава Вълкът се премества от гората към къщата, престава да яде овце и превключва на овесена каша. И когато приятелят на Арктическата лисица дойде да го посети, той го посрещна с вечерята си.

Приказка за Фокс

Приказката за измислените от деца животни винаги е добра история. Обмислете друга примерна история, която служи като вдъхновение. Някога в гората близо до езерото имаше самотна лисица. Никой не искаше да се ожени за нея. Тя беше много хитър и хитър, и всички животни знаеха за това. Уморявам я и за вълка, и за заек, и дори за мечката. Никой не искаше да вземе такава булка. В края на краищата, тя щяла да почисти цялото си домакинство и не остави нищо на никого.

литературен клас 5 измислят приказка за животните

Съвет на бухалите

Разбра Fox, че ще остане в момичетата. Само тя нямаше представа защо всички благородни ухажвания я избягват. После отиде при мъдрената сова, за да поиска съвет. - Ооо, оо, ооо! - изкрещя бухалът към клона. - Хей, мъдра майка! - Фокс се обърна към нея със скромен, тънък глас. "Исках съветът ти да попитам, как мога да не бъда самотен, червенокос Лейсън". - Добре, гадно, сега ще ти дам инструкции. Следвай моя съвет - забрави за тъгата, копнежа и моментално си намериш младоженеца. "Е, бухал, слушайте ви внимателно!" - отговори Фокс. Събеседникът й отговаря: “Иди, Лисонка, за далечното езеро, за гората, за съседното село. Там ще видите хижа от лико, украсена с бои и цветове. Чукнете я три пъти, а когато обитателят на колибата излезе, помолете го да прекара нощта. И ако има достатъчно догадки - тогава продадете пилето, което сте хванали онзи ден, и по-скъпи. Така че ще разберете, ако другите искат да се справят с вас. "

кратки приказки за измислените животни

Червенокосата отива

Приказката за животните, измислена от деца, трябва да има поучителен компонент. Фокс беше изненадан от съвета на Совушки. Мислех за това и реших да се подчиня: на кого ще погълне времето за лов в момичетата! Тя събра чантата си, разчеса пухкавото си червено кожено палто, сложи мароко ботушите си и отиде в далечни земи. Мина покрай далечно езеро, гора и съседно село. Отвъд това село гората беше напълно тъмна. Тя вижда - на ръба има колиба, украсена с бои и цветове. Тя почука на вратата - никой не отговори. Тогава червенокосата започна да чука още по-силно, докато излезе някакъв глас от хижата: - Кой ме притеснява със своя шум? - Аз съм, червенокоси клюки, идващи от далечни краища, търсейки подслон за нощта. Тези, които ме пуснаха за нощта, ще продадат добър продукт, рядък - пиле от специална порода.

Тъй като лисицата около пръста си обикаляше

После вратата се отвори и собственикът на копелето излезе - Фокс. - Какво, червенокоса, изгубиш ли се в гората? Не прекара ли нощта у дома? Лисицата отговаря: „Отидох на лов и се задържах да уловя чистокръвни токачки. Сега се връщайте късно в къщи. Ако ме пуснеш в двора, ще ти продам плячката си на добра цена. - И каква ще е цената ти, шапка? - За десет златни ще ти дам изцяло, но в допълнение с зелените листа - отвърна лисицата. - Е, тогава елате - отвърна лисицата. Червената влезе в колибата, където пещта беше просто наводнена. И преди това беше разочарована, че е там на пейката и заспа.

измислят приказка за животните

На сутринта лисицата се събуди и междувременно лисицата се управлява от фермата и ще ловува. - Каква е науката за бухала тук? - Червенокосата започна да мисли. А Фокс й казва: “Е, ако си спал, кръстник, тогава пий мляко от кана на дъното. И вземи чантата си, но напусни колибата - време е да отида на лов. - Ами пилето? - попита лисицата. - И запази плячката си за себе си, виж, аз съм благородна лисица, странникът винаги е готов да се приюти.

Фокс отиде у дома. Погледнете на пътя - няма токачки в раница. Не са ботуши от мароко - сандали на лапите на краката. Казах си измамените клюки: "И защо трябваше да се справя с тази лисица?" Тогава тя си спомни думите на мъдрите Совушки и Лиза започна да работи за коригиране на характера си.

Историята на миещата мечка

Помислете за друга кратка измислена приказка за животните. Героят на тази история е Raccoon. В гората дойде снежна студена зима. Животните започнаха да се подготвят за Нова година. Фокс извади луксозния си огненочервен шал. Заекът се окуражи напълно и започна да пее новогодишни песни. Неспокойният вълк минавал през гората в търсене на пухкава коледна елха, но не можел да го намери, но вече имаше малко време ... Бобрите се опитаха да закърпят язовира си преди празника. Малката мишка събра остатъците от сушено сирене за печене на ароматна торта за Нова година.

Не е лесно да се измисли една приказка за животните. Но тази задача помага да се събуди въображението на малък писател. Всички животни, разбира се, обичаха този празник и се подготвяха взаимно за подаръци. Но имаше друг жител в гората - раяната миеща мечка. Този декември той просто оставаше при леля Енотихи и трябваше да стигне до приятелите си до Нова година до празничната маса. Леля ми го придружаваше дълго време, опитвайки се да го нахрани по-добре, да пие и да мие правилно опашка. - Не е добре да ходиш с такава разрошена опашка! - каза укорително леля. Миещата мечка знаеше, че леля му го обичаше много и затова се опитваше да сложи опашката си правилно. - Е, леля, сега трябва да тръгвам - каза миещата мечка. - И тогава ще закъснея за новогодишното пиршество. Кой без мен ще забавлява всички с празнични? - Иди, племенник - отвърна Енотиха. "Поздравления за предстоящата Ви нова година!"

Raccoon се отказа

Можете да измислите детска приказка за животните бързо, ако му придадете качествата на човешките герои. Главният герой на тази приказка има характерните черти на човека. Все пак хората обичат да празнуват Нова година. Raccoon отиде по пътя. Но докато той си миеше опашката с леля си, беше тъмна нощ. - Изглежда, че се върти тук… - помисли си миещата мишница. "Или може би не тук, но там ..." Пътят му изглеждаше доста объркващ. Да, и луната се скри зад облаците - идва тъмнината в гората, въпреки че окото избута.

измислят приказка за животните

Най-накрая бедният миещ се изгуби. До Нова година остават само няколко часа. Той изтича, се затича и се свлече в леден ров. - Това е всичко - мисли Ракото. - Нямам време за празника. Легна на дъното и реши да си легне. Но само той затвори очи, докато малката мишка го препускаше. - Престани да ме будиш! - каза Енот. - Не виждаш, спя. - Значи вие, може би, ще преглътнете целия празник - отвърна Миш с писклив глас. - И няма да отида на почивка. Не ми трябва, нали? Вие не виждате, аз спя. Остави ме на мира. " - Щях да изоставам от теб - казва Миш, - но събирам останките от сирене за моята новогодишна торта по подземните си проходи и ти лежиш от другата страна на пътя. Тя каза - и се плъзна в дупката.

Край на приказката за миещата мечка

Кратка приказка за животни, измислена от деца, трябва да съдържа един поучителен момент - в крайна сметка, с помощта на приказка, детето се научава да прави разлика между добро и зло, добро и лошо. В тази приказка главният герой научава своя урок в края на историята. Енотът отново беше оставен сам. - Нямам нужда от тази Нова година - започна да мърмори той. - Аз и без вашите празници. Тук седя тук в ямата, затоплям се. И ето, виждате, че ще ми падне достатъчно сняг. Да, и има много клонове, които да подредят къщичка. Но, разбира се, Raccoon пропусна новогодишната нощ. Той спореше, спореше със себе си в продължение на половин час и най-накрая реши да помоли Мишката за помощ.

По-добре е приказките за животни, измислени от ученици (5-ти клас), да имат добър край. Той се приближи до земната мишка и започна да се обажда: - Мишка! Мишка! Промених мнението си. Наистина бих искал да стигна до Нова година. " Мишката се появи точно там и каза: - И ще пееш ли весели куплети на празника или ще започнеш да мърмориш отново? - Не, разбира се - отвърна раянката. „Ще забавлявам приятелите си и ще се радвам, просто ще стигна до празника!” Тогава Миш нарече кръщелницата си - десет малки мишки, и им каза да се качат нагоре през подземните проходи и да вземат силен шнур. Кучкарите се надигнаха, свалиха въжето на миеща мечка и бързо извадиха бедния човек от ямата. Нищо чудно, защото те ядат вкусно швейцарско сирене, а от него се добавя и силата.

Raccoon стигна до повърхността и започна да помага на Mouse да пече пай. Заедно те успяха да изпекат такава огромна торта за фестивала, който успя да нахрани всички животни. И Raccoon осъзна, че трябва да бъде по-добър.

Алгоритъм за създаване на история

Обикновено времето, когато децата са помолени да измислят приказка за животните, е степен 5. Можете да създадете приказка с помощта на специален шаблон. Той се състои от следните точки.

  1. Време на действие Например „отдавна“, „през 3035“.
  2. Място на събитията. "В далечното кралство", "на Луната".
  3. Описание на главния герой. Тъй като задачата е да се измисли една приказка за животните (литература, степен 5 е предмет, по който учениците я получават у дома), тук главните герои трябва да бъдат представители на животинския свят.
  4. Лицето, което се противопоставя на героя. Това може да са зли сили или врагове.
  5. Основното събитие, което се случи с героя. Какво се е случило с главния герой и опонентът му се среща лице в лице?
  6. Действията на главните герои асистенти.
  7. Последното събитие за разказ.

Приказките, измислени от ученици (степен 5), е една от най-добрите домашни работи в литературата, с които децата ще се радват. Талантът на разказвача не се ражда от само себе си. Трябва да работим за неговото развитие. Ето защо учениците и получават тези домашни, с които можете да развиете въображението си.