Синтактичен анализ предложения Той също така анализира състава - един от първите в изучаването на руския език. Въпросът: „Как да разглобим изречение според неговия състав?“ - първоначално предизвиква много трудности, но всъщност всичко е много по-просто, отколкото изглежда на пръв поглед.
Първо, всяко изречение има основа - предмет и предикат. Обикновено темата, когато се анализира, се подчертава от един ред, изразява какво казва предложението (дойде нощ ; те най-накрая успяват да построят къща; книгата е поставена на рафта). Темата е винаги в номинативния случай - това е една от основните му характеристики.
В непосредствена близост до субекта е предикатът - член на изречението, който описва действията, изпълнени с темата, както и състоянието му (Dawn е пристигнал; мостът е отворен ; нощта е тиха ), предикатът е подчертан в две характеристики. По броя на базите се разделят прости и сложни изречения: в първия случай има само една основа (тъмни облаци изпълват небето), а във втория две или повече от тях ( слънцето изчезва - тъмните облаци изпълват небето).
За да разберете как правилно да разберете предложението за състава, първо трябва да се запознаете с всички негови членове. С основния, предмет и предикат вече сме разбрали. Обръщаме се към второстепенното.
Допълнението е член на изречение, най-често изразено от съществително или местоимение с претексти и без тях, и отговаря на въпроси на наклонени случаи (тоест, всички, с изключение на номинанта): Погледни (към какво?) На хоризонта ; Отхвърлете (от какво?) От него ; Нека да обсъдим (какво?) Основното ; Утре не прилича на (какво?) За днес - това означава, че различните части на речта могат да действат като допълнение, но в тяхното семантично значение те се приравняват към съществително.
Определението описва елементите в изречението, докато отговаря на въпросите какво? чийто? Тяхната сложност е, че те могат да бъдат последователни (т.е. напълно идентични в лицето, пола, номера, случая с думата, която те описват) и некоординирани (представени с фрази със съседство и контрол). Сравнете: Имаше лавица на стената и рафт за книги на стената . И в двата случая можете да зададете въпроса какво ?, следователно, и в двата случая има последователен и непоследователна дефиниция съответно.
Как да анализираме предложението за състава, без да знаем за наличието на обстоятелства? Едно обстоятелство отговаря на наречените въпроси, може да опише както начина на действие, времето и обстоятелствата - това е може би най-обширният член на изречението: Срещнахме се (къде?) На площада ; (кога?) Утре ще отхвърля това предложение; Той (как?) Говори на английски; Той избледня (защо?) От гняв ; Аз дойдох (защо?) Да говоря ; Ще отида (без значение какво?), Въпреки бурята ; Той е красив (как?) Като летен ден . Понякога обстоятелството е объркано с добавянето, но все пак с въпросите на косвените случаи, обстоятелствата изглеждат малко неестествено, или въпросът на наречията.
Сега, след като вече знаем кои съществуват членове на изречението, си струва да добавим, че всеки един от вторичните е свързан с един от основните. Дефиницията, например, е част от темата, т.е. въпросите към него се задават именно това е основният член на предложението; що се отнася до допълването и обстоятелствата, те са свързани с предиката.
Също така е необходимо да се замислите как са определени определени членове на изречение при синтактичния анализ. Както бе споменато по-горе, предмет и предикат са подчертани с един и два реда съответно.
Приложението е обозначено с пунктирана линия, дефиницията е вълниста, а обстоятелството е отбелязано с пунктирана линия (т.е. пунктирана линия с точки). Сега, когато знаем как да разглобим предложението за състава и да подчертаем неговите членове, ще се опитаме да практикуваме с конкретни примери.
Така че, даваме следния пример за анализиране на изречения:
По обяд един млад мъж в сянката на градината четеше книга.
Започваме с основите. Това изречение говори за младежа, който е прочел книгата, още повече, че този член на изречението стои в номинативния случай, т.е. той е предмет на нас. Действията, изпълнявани от субекта, описват глагола "четене" - това означава, че той е предикат. Така младият човек чете основата на изречението, с изключение на тази основа, няма други в изречението, т.е. изречението е просто. Няма членове на предложението, пряко свързани с темата. Отидете в търсенето на добавки: read (what?) Book. Що се отнася до обстоятелствата, ситуацията тук е малко по-интересна: чета (кога?) В (горещо) обяд - можете да вземете цялата фраза като обстоятелство от време, или можете да добавите определение: по обяд (какво?) Е горещо. Същото е и с обстоятелствата на мястото: Прочетох (къде?) В сянката (на градината) - тя също се развива в друга добавка: в сянката (на какво?) От градината.
Това означава, че анализът на предложението за състава ще бъде следният (членовете на изречението са показани в скоби): На горещ (ОПР) обяд (Ех), един млад човек (О) в сянката (Ех) на градината (Е) чете ( С) Книга (Е) .
Но помним, че има прости и сложни изречения. Как да действаме във втория случай? Нека първо се опитаме да намерим основните неща:
Беше валяло рано сутринта и небето беше по-черно от вчера.
В това изречение, както виждате, въпросните две теми и те не са взаимно свързани. Следователно има две бази. Като се има предвид първата част на изречението, до точката, ние откриваме, че основата тук е валяла , а във второто небето е по-черно . Следващата стъпка е да работим с малките членове на всяка част от изречението: ходеше (от кога?) Сутринта (обстоятелство), сутрин (какво?) Рано (определение); вчера беше по-черно (какво?) (допълнение). Това означава, че за анализ на сложни изречения, ние работим отделно с всяка негова част.
Знаейки как да изготвим комплексно предложение за композицията, ще се опитаме да консолидираме знанията си.
В двора имаше полк от обучени войници; момичетата от двора ги гледаха с възхищение.
И отново виждаме, че предложението има две основи. Работим с първата част: предметът е полк, предикатът стои, т.е. първата база е полк . Обръщаме се към второстепенните членове: стоящи (къде?) В двора - обстоятелство, полк (кого?) - войник - прибавка, войник (какво?) - обучен, - определение. Преминавайки към втората част: момичетата - субектът, гледащ - предикатът: втората основа на момичето се взираше . Момичетата (кои?) - двора - дефиницията, те се взираха (как?) - с възхищение - обстоятелството, те се взираха (при кого?) - върху тях - добавката.
Как да анализираме предложението за композицията? Изберете всички нейни членове! Това означава, че след анализ на изречението ще има следната форма:
В двора (съраунд) стоеше (в) полк (и) от обучени (ОПР) войници (г) ; Дворови ( opr) момичета (p) с възхищение ( emblaz) се взират в ( c) към тях (e ).
Както виждате, няма нищо сложно за това как да разглобите изречение според неговия състав. Анализът започва с търсенето на основните членове - основата на предложението. След това те задават въпроси на второстепенните членове на предложението. В края на анализа всички членове са подчертани от определен тип линии, което ясно показва тяхното присъствие в изречението.