Добри причини - какво означава това?

22.04.2019

Какво означава "добра причина"? За да разберете този въпрос, първо разгледайте значението на думите, които са включени в него. Това означава, че прилагателното "завладяващо" и съществителното "причинява". Тогава правим подходящи заключения. И също така даваме примери за това, което може да е добра причина.

Вижте речника

Най-мощният метал е осмий

В обяснителния речник се казва, че думата "тежък" се използва в две значения: пряка и фигуративна. Помислете за тях.

  • В първия смисъл, директен, "тежък" означава това, което е тежко, т.е. тежък предмет. (Осмият е един от най-тежките и плътни елементи в природата.)
  • Във втория, фигуративен смисъл, думата се тълкува като убедителна, значима. (За да разпознаем дадено лице като неспособно, ние се нуждаем от много сериозни причини.)

Продължаване на тълкуването

Добри причини за намаляване на теглото

Сега разгледайте обясненията за речника за думата "причина". Смята се, че този термин има три значения. Те включват:

  1. Явлението или обстоятелството, което обуславя друго явление, го поражда по най-прекия начин. (Артьом дълго наблюдаваше Лариса и не можеше да разбере причината за нейната постоянна загриженост).
  2. Този, който причинява нещо, е виновникът. (Казаха, че този човек е причината за собствените си нещастия.)
  3. Основата, претекстът, причината за извършване на действия или действия. (Докладите на руския Госкомстат съобщават, че основната причина за колективните протести, проведени през 90-те години, е забавата за изплащане на заплатите и проблемите, свързани с повишаването и индексирането им.)

Сега се обръщаме към историята на формирането на две думи, които съставляват фразата „убедителни причини”, които изучаваме.

етимология

Тежки доказателства

Думата "тежък" произлиза от съществителното "тегло", което се формира от формата, свързана с редуването с думата "вися". Последният идва от Староруската и Старославянска стена, които са формирани от прабългарските висети.

Думата "кауза" е сходна с древния индийски:

  • cinṓti, cayati - “налага, сглобява, разпорежда, изгражда, композира”;
  • cayas - „купчина“;
  • каяс - "тяло".

Предполага се, че от тези староиндийски думи настъпил праславянски, превърнат в староруска и старославянски във формата на „брадичка“, което означава „правило, ред, ранг, позиция, степен, събрание“. И вече на руски, думата се формира от две части - „на” и „ранг”.

Златно детство

Посочване на добри причини

След като разгледахме значението и произхода на съставните думи, се обръщаме към значението на израза „убедителни причини“. Как да го разберем правилно? За да отговорим на този въпрос, ние се обръщаме към обикновения житейски опит.

Нищо чудно, че такова време на човешкия живот като детството се нарича златно. В едно нормално семейство малък човек е постоянно под наблюдението на мама и татко, макар и строг, но честен, внимателен и любящ. И ако имате късмет, тогава добри баби и дядовци.

Пенсионерите поемат отговорността да ръководят живота на детето. Именно те го познават и съветват или дори изискват от него как трябва да действа, какъв избор да направи, как да се държи.

Например, когато едно дете в началното училище има конфликт със съученици, той се завтече към мама и татко, които му помагат да намери изход. Те се ръководят от собствения си житейски опит и морални нагласи. А синът или дъщерята с благодарност следват съвета на старейшините и в съответствие с тях се опитват да разрешат ситуацията.

Тийнейджъри по-трудно

Съвсем различна картина се появява, когато става дума за ученици от гимназията. Те вече трябва да направят своя собствен избор и, за да направят това или онова решение, за да постигнат това или онова действие, трябва да намерите убедителни причини в полза на едно от поведението.

Когато участва в конфликт с връстници, тийнейджър, въпреки че ще се вслуша в препоръките на възрастните (ако смята, че е необходимо да се кандидатства за тях), решението най-често ще се взема сам.

Помислете за един истински пример. Съучениците обявиха бойкот на приятеля на Гали С. и, както Галя си помисли, за каузата, приятелят беше много виновен пред другарите си. Преди момичето се изправи пред дилема: кой подкрепя - приятел или екип?

От една страна, Галина разбира, че момичето е виновно, но не го осъзнава, а от друга, тя е нейна приятелка! Тя е с нея от детството си и е преминала през трудности и радости. И Лена неведнъж я е спасявала. А Галя аргументира, че тази причина е непреодолима, за да бъде на страната на виновните. Затова тя не подкрепи бойкота, но все още изрази осъждането си към Елена.

Подобни изрази

Убедителни аргументи в спора

От смисъла на израза, за по-доброто му разбиране, се обръщаме към синоними за "добри причини". Сред тях са следните:

  • Голяма стойност.
  • Важни причини.
  • Добри причини.
  • Убедителни причини.
  • Твърди доказателства.
  • Тежки аргументи.
  • Достатъчни причини.
  • Достатъчно основание.
  • Достатъчна причина.
  • Неоспорими доказателства.
  • Сериозни причини.
  • Добри причини.
  • Сериозна причина.
  • Убедителни доказателства.
  • Убедителни аргументи.
  • Убедителни аргументи.

правопис

Как са написани думите "добри причини"? Помислете за всеки от тях. За да разберем по-добре това, ще извършим техния морфологичен и фонетичен анализ.

"Тежки":

  1. Транскрипцията на една дума е следната: [в 'er с k' и и].
  2. Анализ на състава:
  • Root - "тегло".
  • Суфиксът е “k”.
  • Краят е „не“.

Този анализ показва как се чува думата и как се пише.

"Причини": транскрипция: [nr 'и h' и na].

Що се отнася до анализа на думата в състава, има две възможности. Според първия вариант, предложен от А. Н. Тихонов в Морфемно-правописния речник, морфологичният анализ изглежда така:

  • Коренът е "причини".
  • Краят е “а”.

В съответствие с втората версия, посочена в А. И. Кузнецова и Т. Ф. Ефремова Речник на морфемите в руския език, думата се състои от:

  • Префикси - "at".
  • Коренът е “ранг”.
  • Краищата са “а”.

Така виждаме, че думата „причини” се чува и се изписва.

Три добри причини

Добри причини за грамотност

Някои читатели, които са усвоили това есе, пълно с лингвистична информация, могат да имат въпроси за това, защо те могат да измислят думи и техните комбинации в такива подробности, да провеждат морфема и фонетичен анализ. Какво ще се промени, ако хората правят грешки? Ето три добри причини:

  1. На руски език има много различни правила, които трябва да се спазват. Разбира се, никой не може да ги принуди да се чеше и да ги прилага. Но ако ги познавате и пишете правилно, вие сте образован човек и това е достоен предмет за уважение към другите и към самоуважение.
  2. Четенето на грамотния текст дава на хората удоволствие. Моля, кажете ми дали ще ви дразни, ако напишете „preved“ в книги като в интернет, а не „здравей“; "Мечка", а не "мечка"; "Вместо" вместо "вместо".
  3. Но има малко раздразнение, хората вече няма да се разбират. Например, ако не спазвате правилата на правописа, вместо „Това е красива поляна, а аз лежи на нея”, пишете „Това е красив лък, а аз го облизвам”, това ще бъде абракадабра. Също така е добре, ако са направени грешки в частна кореспонденция. И ако те присъстват, например, в договор, то негативните последици вече могат да бъдат най-сериозните.