Математика, социални науки, чужди езици и наука са основните насоки за учениците от гимназията. Сред тях ролята и полезността на предмета на социалните изследвания вероятно не винаги е ясна.
Социалните науки са всеобхватно изследване на социалната и хуманитарни науки за подобряване на гражданската компетентност. Основната цел е да се помогне на младите хора да развият способността си да правят информирани и обосновани решения за общественото благо, като граждани на културно разнообразно, демократично общество в един взаимозависим свят.
Като част от учебната програма темата е обхваната от координирано, систематично проучване. Тя се основава на такива дисциплини като антропология, археология, икономика, география, социология, юриспруденция, философия, политически науки, психология, религия и история.
Социалният свят е много многообразен и всеки предмет, който го изучава, дава само отделен фрагмент от картината. Социалните науки са наука, която ви позволява да формирате цялостен и триизмерен образ на обществото от знанията, придобити от изучаването на този комплекс от дисциплини.
До XIX век нямаше призната наука. От 50-те години на ХХ век понятието „поведенчески науки“ често се прилага към дисциплини, които обединяват социалните науки. Тези, които прилагаха тази концепция, вярваха, че темите на изследването са свързани с науките, които засягат и човешкото поведение. Сред тях са физическата антропология и физиологичната психология.
За да разберете какво е “социална наука”, трябва да се върнете към неговия произход. Основата за формирането са безпристрастните изследвания на човешката природа и морал, провеждани от древните гърци. Гърция и Рим са основните източници на влияние в историята на социалните науки. Имало е периоди (средновековие), когато влиянието на гръцката рационалистична природа е престанало. Нейното възстановяване обаче чрез текстовете на великите класически философи е същността на Ренесанса и Просвещението в съвременната европейска история.
През 2010 г. Националният съвет за социални изследвания, основан през 1921 г. в Мериленд, публикува актуализирана програма за запознаване с дисциплината. Това е списък от 10 области, които изучават социалните науки и съчетават социалните, хуманитарните и поведенческите науки.
Социалните науки трябва да поддържат дистанция (свобода) от бюрократичното управление и индустрията. Смята се, че такава „социална наука“ няма да загуби присъщата си способност за честна и безпристрастна критика на неефективността или слабостите в обществото.
Трябва да се създадат университети за социални изследвания, които да обучават специалисти в областта на правото, теологията и медицината. Хората, които използват правилните знания, ще търсят начини да влияят върху социалната политика, възприемайки този последен термин в най-широкия смисъл. Целта ще бъде да се изучават не само политиките на националното правителство, но и местните власти, бизнеса, професиите и т.н. Социалните науки могат да бъдат използвани за подобряване на социалния живот.