Какво е развитието на социалните науки?

Терминът "развитие" може да се чуе в почти всички сфери на човешката дейност. За първи път той се сблъсква с него в училище по уроци по биология или история, и в крайна сметка той осъзнава, че това също придружава неговата личност, когато университетът казва, че студентът трябва да се развива. В професионалната дейност това обикновено е един от основните критерии за качеството на специализираното обучение. И така, какво е развитието? Ще се опитаме да разгледаме примера на социалните науки.

Какво е "развитие": термин

Понятието "речници" се определя като:

• еволюционни процеси, в резултат на които обекти или явления се модифицират;
• планирано движение от една държава към качествено нова, противоположна на хаотичните, несистематични промени;
• многостранен процес, при който първоначалното състояние на обекта или явлението става по-задоволително;
• насочване, подчинено на определени закони, промяна на нещо;
• количествени (растеж) и качествени (диференцирани) промени.

Тези определения характеризират развитието като процес, движение към определена държава или цел. В допълнение, развитието може да се разглежда като краен резултат - набор от промени, които могат да бъдат използвани, за да се определи, че даден обект или явление е по-качествен (развит), отколкото беше преди.

Характеристики на развитието

Възможно е да се разбере по-добре какво е развитието, като се имат предвид неговите характеристики. Социалните науки разграничават няколко основни признака на развитие:

• необратимост (постепенно натрупване, добавяне на промени);
• ориентация (преследване на конкретна цел, следвайки една линия на промяна);
• редовност (способност да се правят подобни промени в представителите на една система).

Развитието е комбинация от процеси на съзряване (генетично определени промени) и растеж (количествени промени). Развитието се отличава с културно-историческите условия, в които се намира обектът, с разнообразието и качеството на социалните връзки и с дейностите, които извършва. По този начин развитието е по-широко понятие, важен източник на който е не само вътрешното съдържание на обекта на промяна, но и факторите на околната среда.

Етапи на развитие

Процесът на развитие, както всяко целево и структурирано действие, има своите етапи. Това са етапи на развитие - определени сегменти от пътя, в рамките на които се постига решение на една задача или проблем. Етапите се отделят, за да се разшири разбирането за нормалното и отклоняващото се развитие. Например, подобряването на речевия апарат и съответните структури на мозъка на детето води до факта, че на възраст 1,5-2 години, той вече може да прави изречения и да общува с тях. Така че този етап е нормален. Ако това не се случи, тогава те започват да търсят причини, поради които развитието не се извършва според приетите стандарти за време - етапите.

Развитие на обществото

Развитието на обществото, или социалното развитие, е комбинация от исторически, политически, икономически, културни и духовни промени, които се случват в определена група хора, общество. Всички тези промени в качествено и количествено естество се изследват от по-голямата част от науките, защото те са свързани с живота на самия човек.

Намирането на отговора на въпроса как да се подобри живота на човека води до изучаване на социалните процеси. От това се очертава развитието на образованието, системата на здравеопазването, културата, политиката и други сектори, които засягат хората.

Биологично развитие

Възможно е да се отговори на това, което развитие е с помощта на най-ярките си примери - човек. От момента на зачеването до последния ден от живота му, тялото и психиката му претърпяват постоянни промени. От биологична и антропологична гледна точка историята на човешкото развитие е растежът и подобряването на неговия физически компонент - тялото.

Например, изправеното ходене е резултат от човешкото биологично, културно и историческо развитие. Формирането на нервната система, диференциацията на мозъчните структури от момента на зачеването е резултат от физиологичното съзряване на тялото. Растеж, развитие на мускулите, способност за създаване на потомство - процес на биологично развитие. За всяка такава задача има подходяща възраст, т.е. човек не се ражда напълно готов за всички видове жизнена дейност. Само с течение на времето всички структури на тялото му узряват (развиват се), че могат да извършват качествени нови действия и да бъдат участници в различни процеси.

Социално-психологическо развитие

В допълнение към физическия компонент, историята на човешкото развитие има и други. Това е интелектуално, психо-емоционално, социално развитие, без което не би било различно от другите животни. Всички тези аспекти са предмет на изследване на социалните и психологическите науки: психология, социология, политология, медицина, философия и др. Всеки от тях се задължава да проучи отделен аспект на човешкото развитие в съответствие с целите, които си поставя.

Например психология неговото изследване разглежда развитието на човешката психика, нейните функции, формирането на личността, както и условията и механизмите, които допринасят или се намесват. В тази наука има много периодизация на човешкото развитие. Те се основават на това как психиката се развива на определен етап от възрастовата формация. Например, Ериксон, германски психолог в началото на 20-ти век, е отговорен за развитието на етапите на човешкото психосоциално развитие, което е началото на его-психологията - психологията на развитието „аз”.

Според предложените от него етапи, човек преминава през живота на 8 основни етапа на развитие на психиката и социалните качества. Основната разлика между тях е психосоциалните умения и функции, които човек трябва да изпълнява на определен етап. От това зависи успехът на по-нататъшното му развитие и усещането за реализация в живота. Например, Ериксон разглежда развитието на идентичността на човека като основна задача на младостта му („къде отивам?“, „Как искам да бъда и как?“). И колко човек успява да намери отговори на тези въпроси зависи от успеха на следващия етап от живота - младежта, където трябва да постигнете интимност с определен човек, да намерите своето място в отношенията и работния екип.

Използвайки примера на психологическите теории, може да се види колко систематично е процесът на развитие, доколко неговият по-нататъшен курс зависи от предишните етапи и как нивото на развитие на човека влияе на удовлетвореността му от живота като цяло.