Физическа активност в най-младата група. Спортно оборудване за детска градина

19.05.2019

Как да направим физическите упражнения в най-младата група ярки и функционални? Това ще изисква специално оборудване. Нека се спрем на този въпрос по-подробно, като се има предвид колко важно е да се запази и укрепи физическото здраве на бебетата.

Функции за избор

Как да изберем спортна екипировка за детска градина? Размерите, размерите, теглото на обектите трябва да отговарят напълно на характеристиките на децата във всички отношения. Как се броят различните симулатори в групата на детската градина?

Спортна екипировка за детска градина е избрана в такъв обем, че децата могат свободно да се движат около групата. Неговият брой се определя, като се отчита активността на бебетата при различни форми на активност. Теглото и размерите на закупените артикули трябва да са свързани с физическите възможности на децата в предучилищна възраст.

обобщение на часовете по физическо възпитание в най-младата група

Изисквания към запасите

Стандартно и нестандартно оборудване за физическо възпитание в детска градина са подбрани така, че напълно да отговаря на безопасността на децата. Всеки симулатор трябва да има силна привързаност, за да предотврати нараняване на деца в предучилищна възраст по време на тренировка. За допълнителна застраховка срещу злополуки се използват гимнастически постелки.

Материалите, от които се прави нестандартно оборудване за физическо възпитание в детската градина, трябва да отговарят на хигиенните изисквания, да бъдат трайни и щадящи околната среда.

Цветът, формата на симулаторите за физическа подготовка, предназначени за деца от предучилищна възраст, трябва да имат естетически вкус на по-младото поколение. Най-предпочитаната покупка на оборудване е мек пастелен цвят.

Специфично оборудване

Всяка физическа активност в най-младата група включва изпълнението на различни видове движения от деца. Затова е препоръчително да се мисли върху спортна зона, така че с помощта на помощни средства и оборудване, децата да изпълняват общи упражнения за развитие, да формират гъвкавост, сръчност, издръжливост, скорост-сила и скоростни качества.

нестандартно оборудване за физическо възпитание в детска градина

Избор на запаси

За класове по физическо възпитание в 2-мата най-млада група, учителят подготвя следните теми:

  • гимнастически пейки, стълби;
  • обръчи, топки;
  • въже, лента.

Изборът на големи или малки предмети се определя въз основа на съдържанието на класовете във физическата култура.

В по-голямата си част предучилищните институции самостоятелно придобиват необходимото оборудване за спортни дейности и събития.

За рационалната организация на физическата активност на децата в предучилищна възраст е важно да се вземат предвид възрастовите характеристики на бебетата, както и параметрите на помещенията, в които ще се инсталира спортна екипировка.

В групата стая се разпределя място, в което ще бъдат разположени симулатори и ръководства. Те трябва да бъдат достъпни, така че децата да имат желание да се занимават самостоятелно със спорта. На висящия рафт са поставени масажни топки, гумени пръстени. Под него е инсталиран куб, от който бебето може да вземе симулатора, който му харесва. На гимнастическата стълба учителят разполага с играчките, като същевременно стимулира физическата активност на техните ученици.

Как се провеждат уроците по физическо възпитание в предучилищна възраст

Форми и видове дейности

Упражненията в най-младата група по изискванията на новите федерални стандарти могат да бъдат от различен тип. Сред най-популярните опции:

  • сутрешни упражнения;
  • клас по физическо възпитание;
  • втвърдяване след дрямка;
  • упражнения и игри на открито;
  • спортни събития и състезания.

Федералният държавен образователен стандарт за физическо възпитание налага сериозни изисквания към съдържанието на урока, поради което възпитателят съставя технологичната карта на урока, посочва всички образователни и образователни задачи, отбелязва очакваните резултати.

как да се вземат деца във физическото възпитание в предучилищна възраст

Пример за клас по физическо възпитание

Предлагаме пълно обобщение на уроците по физическо възпитание в 2-мата млада група.

Цел:

  • да формира у децата уменията за ходене по гимнастическа пейка, като бута гърдите напред под дъгата;
  • развиват чувство за баланс в периода на движение на пейката, способността за бързо навигация в пространството;
  • насърчава развитието на физическата активност на децата от предучилищна възраст, създавайки положително настроение за децата.

Урок по физическо възпитание в най-младата група включва използването на следното оборудване: дъги, гимнастически пейки, масажна пътека с речен пясък и кристално за игри на открито.

Сред основните здравни технологии, използвани в този клас по физическо възпитание, отбелязваме слънчеви бани, фрагменти от дихателни упражнения, наливане на вода на краката, както и масажни елементи.

урок по физическо възпитание в най-младата група

Как да харчите

При очертанията на занятията по физическо възпитание в най-младата група е необходимо да се включи план за неговото изпълнение. Учителят събира децата в кръг, кани ги да се гледат, да се усмихват, да пляскат с ръце.

Възрастен предлага на децата да се впуснат в едно вълнуващо пътуване заедно с нежното и топло слънце.

За да подготвят децата за клас, главата предлага няколко упражнения за загряване. Например в рамките на нормална разходка бебетата правят движения за стихотворение, изказано от техния ментор:

Тревата е станала висока (вдигнете ръце нагоре).

Наоколо има дълбоки басейни (момчетата вдигат високи крака).

Слънцето грее директно в очите (затворете ръцете им).

По пътя заедно в един ред (децата ще "тренират")

А отрядът се затича към морето (те вървят в кръг заедно).

На пръсти пробягаха (всички се движеха по пръстите),

Право към морето се спусна.

Усмихнахме се от щастие (децата дават усмивки един на друг),

Заедно те потънаха в морето (движения на ръцете).

За да оставят момчетата да си почиват от загряването, те преминават през групата със спокойни стъпки.

След това учителят провежда за своите отделения набор от упражнения, насочени към развиване на умения за правилно дишане.

Например, можете да използвате стихове, за да засилите интереса на децата в предучилищна възраст при изпълнението на предложения набор от физически упражнения.

Внезапно издуха силен вятър

От бузите на сълзите ни издуха.

Децата правят пълно издишване с носа си, задържат дъха си за няколко минути. Освен това, чрез плътно притиснати устни, бебетата изтласкват въздуха.

След това децата са в основния багажник. Препоръчително е да повторите дихателните упражнения няколко пъти.

След това можете да предложите на децата упражнение с необичайно име: „Как мирише тревата?“ Децата се накланят напред, вдишват с носа си, след това издишват през устата. В това тяло бебетата се преместват напред.

Те първо поставят краката на ширината на раменете, след това се накланят напред, като вдишват дълбоко въздуха. След това се връщат в първоначалното си положение, издишвайки го изцяло.

как да организираме клас във физическата култура в предучилищна възраст

заключение

За да имат положително отношение към здравословния начин на живот, желанието да се занимават със спорт, в предучилищните институции, учителите провеждат уроци по физическо възпитание, избират подходящо спортно оборудване и оборудване.

Освен естетическите качества, детските треньори трябва да бъдат безопасни за здравето на бебетата, изработени от екологично чисти материали. Освен това те трябва да бъдат интересни за децата. Сред елементите, които са включени във физическата култура, можем да споменем сутрешните упражнения, втвърдяването след дрямка, дихателните упражнения.