Наблюдение е ... Метод на наблюдение

Как да опознаем света? Отговорът е много прост - обмисля. Наблюдението е в основата на познанието за реалността и началото на всеки целенасочен процес. Той представлява интерес и това от своя страна мотивира действията, които формират резултата.

Наблюдение - методът за изследване на света

Ние използваме метода на наблюдение в ежедневието, без дори да мислим за него. Когато погледнем през прозореца, за да видим какво е времето, чакаме минибуса на автобусната спирка, посещаваме зоологическата градина или киното, а дори и просто разходка - наблюдаваме. Тази способност е голям подарък, без който е трудно да си представим ежедневието на човека.

Всяка професия изисква това умение. Продавачът трябва да се научи да определя предпочитанията на клиентите, лекаря - симптомите на болестта, учителят - нивото на знанията на учениците. Работата на готвача изисква постоянно наблюдение на процеса на готвене. Както виждате, всички ние, без дори да мислим за това, използваме метода на наблюдение всеки ден.

Кога се учим да наблюдаваме?

Начинът, по който детето възприема света, е различен от възприятието на възрастен. Виждането на нещо ново е изненада за дете, което предизвиква желание за по-нататъшни изследвания. Наблюдението в детството развива любопитството на детето и по този начин формира възприятието му за заобикалящата го реалност.

Обучението на детето да наблюдава е задача на възрастен. В детските градини, специално за тази цел, се провеждат часове, в които децата учат активното възприемане на природата. “Гледай” и “виж” са донякъде различни понятия. Детето не трябва просто да съзерцава безсмислено, а да се научи да разбира какво всъщност вижда, сравнява, сравнява. Тези умения идват постепенно. Наблюденията на децата са основа за формирането на правилни идеи за света. Те са в основата на логическото мислене на човека.

Общата концепция на термина "наблюдение"

Разглежданата концепция е многостранна и многостранна. Ние сме свикнали да наблюдаваме чрез наблюдение целенасочен, специално организиран метод за активно възприемане на процес, който се използва за събиране на данни. Каква информация ще зависи от обекта на наблюдение, от условията на поведение и от целите, които трябва да бъдат постигнати.

Ежедневните, нецелеви наблюдения на ежедневните процеси ни дават знания, опит и помощ при вземането на решения за изпълнението на определени действия. Умишлено организираното наблюдение е източник на точни данни, определящи характеристиката предмет на изследване. За тази цел трябва да се създадат определени условия - лабораторната среда или естествената социална среда, необходима за анализ.

Научно наблюдение

В рамките на една наука методът на наблюдение може да придобие специфично съдържание, но основните принципи остават непроменени:

• Първият е принципът на ненамеса в разглеждания предмет или процес. За да се получат обективни резултати, не е необходимо да се нарушава естествения ход на изследваното действие.
• Вторият е принципът на прякото възприятие. Наблюдава се какво се случва в момента.

Психологията е наука, която не може да съществува без този метод. Наред с наблюдението на експеримента се осигуряват необходимите данни за всякакви аргументирани психолози. Социологията е друга индустрия, която широко използва този метод. Всеки казус се основава изцяло или частично на резултатите от наблюденията. Заслужава да се отбележи, че почти всички икономически изследвания започват със статистически наблюдения. В точните науки (химия, физика), заедно с емпиричните методи за измерване, които дават точна информация (тегло, скорост, температура), методът на наблюдение се използва задължително. Философското изследване също е трудно да си представим без този метод. Но в това научна концепция дава по-свободна дефиниция. Философското наблюдение е преди всичко съзнателно съзерцание, в резултат на което някои проблеми на битието могат да бъдат решени.

Наблюдение като метод за събиране на статистическа информация

Статистическото наблюдение е организирано, систематично събиране на необходимите данни, характеризиращи социално-икономическите процеси и явления. Всяко такова изследване започва с натрупването на информация и е фокусирано наблюдение на обекти и записване на факти от интерес.

Статистическото наблюдение се различава от простия факт, че данните, получени в процеса на неговото провеждане, трябва задължително да бъдат записани. В бъдеще те ще се отразят на резултатите от изследванията. Ето защо на организацията и провеждането на статистически наблюдения се обръща голямо внимание.

Целта и обектите на статистическо наблюдение

От определението на това понятие става ясно, че неговата цел е да събира информация. Какъв тип ще бъде тази информация вече зависи от формата на наблюдение и неговите обекти. Кой или кои са най-често гледаните от екстрите?

Обект на наблюдение е определен набор от социално-икономически явления или процеси. Ключът тук е, че трябва да има много от тях. Всяка единица се изучава отделно, за да се усредят получените данни и да се направят някои изводи.

Как се организира статистическото наблюдение?

Всяко наблюдение започва с дефиницията цели и задачи. След това ясно ограничете интервала от време за неговото прилагане. Понякога, вместо времевата рамка, се определя критичен момент - когато се събира количеството информация, достатъчна за провеждане на изследването. Нейната офанзива прави възможно спирането на събирането на данни. Те фиксират точките на проверка - моментите, когато планираните показатели за изпълнение се проверяват спрямо действителните.

Важен етап от подготовката е определянето на обекта на наблюдение (много взаимосвързани единици). Всяка единица има списък от знаци, които подлежат на наблюдение. Необходимо е да се определят само най-значимите от тях, които съществено характеризират изучаваното явление.

В края на подготовката за инструкцията за наблюдение се съставя. Всички последващи действия на изпълнителите трябва ясно да се съобразяват с него.

Класификация на видовете статистически наблюдения

В зависимост от условията на събитието е обичайно да се прави разлика между различните видове статистически наблюдения. Степента на покритие на единиците от изследваната популация позволява да се разграничат два вида:

• Пълно (пълно) наблюдение - анализира се всяка единица от изследваното множество.
• Селективен - изучава се само определена част от населението.

Естествено, пълното провеждане на такова проучване изисква голяма инвестиция на време, труд и материални ресурси, но резултатите от нея ще бъдат по-надеждни.

В зависимост от времето на регистрация на фактите статистическото наблюдение може да бъде:

• Непрекъснато фиксиране на събития в текущото време. Паузите в наблюдението не са разрешени. Пример: регистрация на бракове, раждания, смъртни случаи от служби по гражданско състояние.
• Прекъснатите събития се записват периодично в определени моменти. Това може да бъде преброяване, опис на предприятието.

Запазване на резултатите от наблюдението

Важен момент по време на наблюдението е правилното фиксиране на резултатите. За да може информацията, която е получена, да бъде ефективно обработена и използвана в по-нататъшни изследвания, тя трябва да бъде правилно съхранена.

За да направите това, създайте регистри, форми, дневни наблюдения. Често процедурата на статистически изследвания, ако включва голям брой проучвани единици, изисква няколко наблюдатели. Всеки от тях улавя данните във формулярите (картите), които по-късно се обобщават и информацията се прехвърля в общия регистър.

В случай на независимо организирано изследване, резултатите често се съхраняват в дневника на наблюдението - специално създаден дневник или тетрадка. Всички помним от училище как начертахме промените в времето и фиксирахме данните в такъв дневник.

Имате ли нужда от метод на наблюдение в социологията?

Социологията е наука, за която наблюдение като изследователски метод толкова важно, колкото и за статистиката или психологията. Преобладаващото мнозинство от социологическите експерименти се основава на този метод. Тук, както и при статистиката, наблюдението е източник на данни за по-нататъшна работа.

Обект на социологически наблюдения е група от индивиди, всяка от които за известно време се превръща в единица за изучаване. По-трудно е да се изучават действията на хората, отколкото, например, хода на естествените процеси. Наличието на други предмети (ако те се наблюдават в група), както и присъствието на изследователя, могат да повлияят на тяхното поведение. Това е един от недостатъците на този метод. Втората липса на наблюдение в социологията е субективизъм. Изследователят може, неволно, да се намеси в процеса, който се изучава.

В социологията (както и в психологията) този метод дава описателна информация, която характеризира характеристиките на изследваната единица или група.

За да може социологическото наблюдение да бъде успешно и продуктивно, е необходимо да се придържаме към плана:

• Определете целите и задачите на предстоящото проучване.
• Идентифицирайте обекта и обекта на наблюдение.
• Изберете най-ефективния начин за провеждането му.
• Изберете метода за записване на получената информация.
• Осигурява контрол на всички етапи на наблюдение.
• Да организира висококачествена обработка и интерпретация на получената информация.

Какви са наблюденията в социологията?

В зависимост от мястото и ролята на наблюдателя в проучвателната група, има:

• Включено наблюдение - изследователят до известна степен е включен в разглеждания социален процес и става част от него. Той може да присъства там открито, определяйки ролята си на изследовател и е скрит, когато никой не знае за неговите наблюдения.
• Външен - наблюдателят изследва социален обект отвън. Такава ненамеса позволява изследването на по-естествени процеси, но в същото време ограничава възможността за задълбочено проучване на обекта.

В зависимост от органа за наблюдение е:

• Контролиран - има възможност за организиране на проучвания процес.
• Неконтролирано - всяка намеса с наблюдение се изключва, всички факти се записват в техните естествени прояви.

В зависимост от условията на организацията:

• Лаборатория - наблюдение, за което изкуствено създадени определени условия.
• Полето - се извършва директно на мястото на проявление на социалния процес и по време на неговото възникване.

Какво е интроспекция? Това е много интересен и специфичен вид изследване, когато самият обект трябва да проследи възможно най-обективно характеристиките на собственото си поведение, което е необходимо за изучаване и да предостави доклад. Този метод има както предимства, така и недостатъци. Предимството е, че само лицето има възможност да извърши оценка на собствените си психологически процеси и действия възможно най-дълбоко и автентично. Минус - настоящата субективност на метода, която не може да бъде елиминирана или поне сведена до минимум.

Използване на метода на наблюдение на децата в педагогически изследвания

Когато става въпрос за изучаване на детска психология, наблюдението тук е практически единственият възможен начин. Детето е много специфичен обект за изследване. Малките деца не са в състояние да участват в психологически експерименти, не могат устно да опишат емоциите, действията и делата си.

Много педагогически методи се основават на данни, събрани в процеса на наблюдение на бебета и деца от предучилищна възраст:

• Таблици за ранното развитие на Арнолд Гезел, събрани чрез пряко наблюдение на реакцията на децата към външни фактори.
• E. L. Frucht състави метод за психофизичното развитие на бебетата. Тя се основава на наблюдение на дете до 10-месечна възраст.
• J. Lashley използва този метод за много изследвания. Най-известният от работата му - "Карти на развитие" и "Методи за наблюдение на трудно поведение".

Наблюдение и наблюдение. Каква е ползата от това качество на личността?

Наблюдението е психологическо свойство, основано на възможностите на сетивното възприятие, индивидуално за всеки човек. Прости думи - това е способността да се наблюдава. Важното тук е дали човек може да забележи детайлите в процеса на съзерцание. Както се оказа, не всички се развиват на достатъчно ниво.

Наблюдението е качество, което е полезно както в ежедневието, така и в професионалната дейност. Има много психологически изследвания, които се фокусират върху развитието на внимателността. Практиката показва, че обучението да се наблюдава е лесно, отнема само желанието ти и малко усилия, но резултатът си заслужава. За наблюдателните хора светът винаги е по-интересен и по-колоритен.