Образование за развитие: за характеристиките и технологиите

Целевото осигуряване на развитието на студентите е това, което се превръща в основна задача за развитие на образованието. Освен това Виготски пише, че подобно обучение трябва да се съсредоточи върху „зоната на близкото развитие“. Дидактическите принципи на ученето за развитие са формулирани по-късно от Занков. Можете да изброите тези принципи:

- обучението за развитие осигурява обучение с висока степен на сложност;

- теоретичните знания играят водеща роля;

- Допълнителният напредък е доста бърз;

- учениците участват в образователния процес съзнателно;

- върху развитието на всички ученици се извършва системна работа.

Образование за развитие: Характеристики и важни моменти

Проведени са много изследвания в областта на образованието. Повечето от тях са показали, че е необходимо да се създадат условия за развитие на интелектуалната дейност, за овладяване на техниките на умствената дейност. Важно за оформяне мислене креативно или продуктивен тип. Образованието за развитие в много отношения преследва точно тези цели. Тя допринася за развитието на следните качества на мислене: критичност, дълбочина, ширина, организация на паметта, активност и гъвкавост.

Относно развитието на ученето: как се случва всичко?

По-голямата част от учебниците и комплексите по математика за началното училище са ориентирани към развитие на образованието. Но тази посока не получава допълнително продължаване. Тази празнина може да бъде запълнена, ако приложите програмата E.V. Smykalovoy. Тя е най-настроена към образователно развитие.

Защо този вид обучение е важно?

Всяка система за обучение трябва да се стреми специално към развитието като основна цел. Този процес се различава от другите в това, че промяната на човек е качествена. И точно тези промени винаги се считат за най-добрите. Те включват максималната промяна на всички компоненти, които присъстват в лицето.

Какво трябва да включва обучение за развитие?

Разбира се, обучението в областта на развитието в педагогиката и други области не може да бъде без обучение. Само благодарение на обучението, всеки ученик може да разбере точно как придобиваното от него знание в действителност функционира. Той се опитва да изпълни определена роля и се опитва да приложи това, което е научил. Само обученията осигуряват формирането на необходимите умения за по-нататъшен живот.

Работата в малки групи е важен елемент.

Образованието за развитие е процес, който става най-актуален при работа в малки групи, буквално по двама или трима души. Така можете да обработвате повече знания и да разбирате по-добре как всеки човек възприема какво се случва около него. Достатъчно е да зададете въпроси по темата и да ги накарате да мислят, за да получат необходимата информация. Работата в малки групи е добра и защото всички участват задължително и всеки има възможност да покаже собствените си характеристики и да изрази мнението си. И самият учител не разпръсква вниманието му.