A.Platonov "Sand учител": обобщение, основните герои, проблеми, ревюта

05.05.2019

Андрей Платонович Платонов е живял богат, смислен живот. Той е отличен инженер, работи усилено, за да облагодетелства младата социалистическа република. На първо място, авторът е запомнен с малката си проза. В него Платонов се опита да предаде на читателите идеалите, към които обществото трябва да се стреми. Олицетворение на ярки идеи беше героинята на историята Платонов "Учител на пясъка". По този женски начин, авторът засегна темата за отказ от личен живот в името на обществените дела. учител с кратко съдържание на пясък

Прототипът на платонов учител

Историята на Платонов "Учител на пясъка", кратко резюме на което можете да прочетете по-долу, е написана през 1927 година. И сега се пренася психически през 20-те години на миналия век. Следреволюционен живот, изграждане на голяма страна ...

Литературните учени смятат, че прототипът на главния герой на историята на Платонов “Първият учител” е булката на автора, Мария Кашинцева. Веднъж, като студентска практика, момичето отишло в селото, за да се бори с неграмотността. Тази мисия беше много благородна. Мария също се страхуваше от прекалено бурните чувства и ухажване на Анри Платонович, така че тя направи нещо като бягство в пустошта. Авторът е посветил много трогателни линии на любимата си в неговите истории и истории. Учител на платонов пясък

История на сюжета

"Педагогическият учител", кратко резюме, което предоставяме, отвежда читателя до централноазиатската пустиня. Мислите ли случайно? Западните европейски експерти смятат, че условията на пустинята разкриват най-мощните човешки черти. В библейската традиция се казва, че Христос се скитал в пустинята 40 дни, не ял, не пил, укрепвал духа си.

Мария Наришкина има прекрасно детство с прекрасни родители. Баща й беше много мъдър човек. Работейки като учител, той направи много, за да стане дъщеря. След това Мария учи в педагогически курсове в Астрахан. След дипломирането си се изпраща в отдалеченото село Хошутово, близо до самата пустиня в Централна Азия. Пясъците значително усложниха живота на местните жители. Те не могат да се занимават със селско стопанство, вече са се отказали и изоставили всички предприятия. Никой дори не искаше да ходи на училище.

Енергичният учител не се отказа, но организира истинска битка с елементите. След консултация с агрономи в областния център, Мария Никифоровна организира засаждането на шелуги и борове. Тези действия направиха пустинята по-приятелска. Жителите започнаха да уважават Мария, учениците идвали на училище. Само скоро чудото свърши.

Скоро селото е било атакувано от номади. Плантациите са унищожени, водата от използваните кладенци. Учителят се опитва да преговаря с лидера на номадите. Той моли Мария да преподава горски бизнес на жителите на съседното село. Учителят се съгласява и решава да се посвети на спасяването на селата от пясъците. Тя насърчава жителите и вярва, че някъде тук ще има горски насаждения. главните герои на песента

Образът на учителя - завоевателят на природата

А. С. Пушкин пише: "Ще възнаградим учителите за доброто". Това е ментор, а не учител, който може да бъде наречен главен герой в книгата “Учителят на Санди”. Резюмето не предава на хората безмилостността и студостта на пустинята. Само единомисленият човек с активен начин на живот може да устои на това. В действията си Мария Никифоровна се радва на хуманност, справедливост и толерантност. Учителят не прехвърля съдбата на селяните на никого и е оптимист за бъдещето. Веднъж тя иска да дойде в селото по горски път.

Теми, проблеми и ценности, засегнати от автора

Главните герои на “Sandy Teacher” служеха като Платонов за прехвърлянето на основната идея - стойността на знанието за селяните и цели нации. Мери гордо носи своята основна мисия - да дава знания. За жителите на село Хошутово най-важното беше да се засадят растенията, да се укрепи почвата и да се създадат горски пояси.

Героите на историята почти не комуникират, този стил на разказване може да се нарече репортаж. Авторът само разказва и описва действията. Чувствата на героите предава Платонов много емоционално. В историята има много метафори и колоритни изрази.

Фокусът на книгата е върху темата за културния обмен. Авторът прокламира специални ценности - приятелски отношения и намиране на общ език с различни фигури, дори с номади. прегледи на педагогически учители

Отзиви за "Учител на пясък" t

Много читатели сравняват историята на Платонов с романа на Кобо Абе "Жената в пясъците". Там жената също се бори с пясъчната пустиня, но след това се оттегля и вкоренява. А героинята Платонов, с цялата си сила, се стреми към победа над природен феномен. В някои училищни програми за обучение в 6-ти клас е включена историята "Учител на пясъка". Обобщението на прочетените ученици няма да навреди. Децата в класната стая задават въпроса: "Как да спасим резултатите от труда си?".

Читателите отбелязват, че историята ни учи как да достигнем до другите. Не всеки може да се откаже от личния си живот за общата кауза. Учителят дал на пустинята най-важното - младостта й, но съдбата на цели нации я тревожи още повече.