Кратък анализ на "Обичах те" А. Пушкин

В текстовете на любовта на великия руски поет А. С. Пушкин има десетки стихотворения. Преди всяка от музите си поетът се покланя, възхищавайки се на привлекателността, благодатта и интелигентността си. Тези чувства, които авторът чувства към жените, са най-висшите прояви на любовта, изпълнени с поетично и нежно.

Общи характеристики

Едно от най-известните творби - "Обичах те", анализ на който ще проведем в тази статия. Стихотворението е написано през 1829 година. Той представлява един огромен свят, в който доминира чисто и безкрайно чувство - любов. Редовете на творбата са наситени с лека тъга, благоговение и нежност. Поетът се грижи за жената, която той наистина обича. Той не иска да смущава душата си с любовните си признания. Единственото желание на лиричния герой е, че бъдещият й избор ще почувства същите чувства към нея, както и той.

Кой е посветен на работата?

В анализа на „Обичам те” от Пушкин, ученик може да разкаже на кого е посветена тази забележителна работа. Литературните учени все още се занимават с оживени дебати за това коя може да бъде тази жена. Пушкин не пише за това кой е посветен на тази работа нито в черновата, нито в чистите версии на неговите творби. Някои казват, че е A. A. Olenin. Поетът пленява не толкова външната красота на Анна Алексеевна, колкото остротата на ума и находчивостта.

Но има по-вероятни предположения, че музата на поета в този момент е Каролина Собанска. Александър Сергеевич се запознава с нея през 1821 година. Тя беше истинска сърцераздирателна, която лесно победи и също толкова лесно разби сърцето на мъжете. По същия начин, тя решава да действа с Пушкин, така че работата му е изцяло посветена на несподелена любов. Тя предава много емоции, вътрешно благородство. В своята творба лиричният герой казва, че е на милостта на своята муза. Най-важното за него е да говори за своите преживявания и да се предаде на силата на всемогъща съдба.

„Обичах те”: анализ по план

Анализ на работата студентът може да похарчи следния план:

1. Авторът и заглавието на произведението.
2. История на сътворението, на която е посветена.
3. Основната тема на работата (в този случай - темата за любовта).
4. Ритъм, размер.
5. Средства за художествено изразяване.
6. Особености на поетичния речник.
7. Образът на лиричен герой. Как се свързва с образа на самия поет.
8. Има ли стихотворението ритъмни смущения?
9. Мнението на студента за работата.

Художествени трикове

Работата е написана в жанра на лечението. Това е разговор на лиричен герой с любимата му. Основната тема на работата е любовта. За да предаде пълната дълбочина на чувствата си, поетът използва цяла гама от различни езикови средства. Три пъти линиите на работата се отварят с фразата „Обичах те”. Анализът на стихотворението показва, че в този случай поетът използва литературно устройство, наречено анафора.

Трябва да се отбележи, че всички глаголи в работата са в миналото време. Поетът осъзнава, че е невъзможно да се върнат старите чувства, тази техника допълнително усилва усещането, че миналото е вечно в миналото. Само една фраза съдържа глагол, който се използва в сегашното време: „Не искам да ви натъжавам с нищо ...“.

В работата специално място заема методът на инверсия, или обратният ред на думите: “в душата ми”, “може би”, “тъга ти с нищо”. Тази литературна техника се използва от поета в почти всеки ред. Това ви позволява да придадете на работата специална изразителност.

Също така в поемата се използва алитерация, която допълнително засилва емоционалното оцветяване на поетичните линии. В първата част на творбата “Обичах те”, анализът на който се извършва в тази статия, се повтаря съгласният звук “л”. Тя ви позволява да предавате нежност и тъга:

"Обичах те: любов все още, може би,

В душата ми, не съвсем избледняла ... "

Във втората част мекият звук "l" се заменя със силен и остър "p":

"... Тази боязливост, ревност ние мъчим."

В кратък анализ на „Обичам те”, можете да посочите и използването на епитети от поета. Те точно удариха марката: обичаше мълчаливо, безнадеждно, искрено. Прилага се и красива метафора. В процеса на създаване на емоционално напрежение важна роля играе синтактичният паралелизъм, или повторенията на същия тип конструкции в изреченията: “Тогава със страх, сега с ревност”, “Така искрено, така нежно”. Размерът на работата е много твърда ямбика с кръстосано римуване.

Впечатление от работата

Четейки стихотворението „Обичах те”, анализът на който се извършва от ученици, е трудно да се повярва, че чувствата на поета вече са изчезнали. Дори въпреки факта, че поетът говори за тях в миналото време и използва вмъкнатите глаголи “може”, читателят не позволява на поета да повярва в тази загриженост на бившия си любовник. В края на краищата той не иска „тъжно“. Впечатляващо е безкористността на лиричния герой и болката, тъжна нотка на безнадеждност, която съпътства декларацията му за любов. Александър Сергеевич не дава портрет на момиче, но читателят на това стихотворение има стабилно усещане, че само безумно красива жена с тяло и душа може да обича толкова много.